特別厭學(xué)的孩子往往喜歡玩手機(jī)，這是許多家長(zhǎng)的共同困惑。事實(shí)上，手機(jī)可能會(huì)讓孩子更加厭學(xué)，并影響他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。因此，家長(zhǎng)可以嘗試以下方法來(lái)讓孩子不玩手機(jī)，并促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)。
1. 與孩子溝通
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與孩子溝通是非常重要的。了解孩子為什么厭學(xué)，以及他們是否有其他的問題和困難，可以幫助家長(zhǎng)更好地理解孩子。通過(guò)溝通，家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)更好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力。
2. 制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃可以幫助家長(zhǎng)更好地幫助孩子。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)清晰的目標(biāo)，并為他們分配適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和任務(wù)。這樣可以幫助孩子更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，并減輕學(xué)習(xí)壓力。
3. 創(chuàng)造一個(gè)安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子通常喜歡有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長(zhǎng)可以為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠集中精力學(xué)習(xí)。例如，家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)安靜的房間，并設(shè)置一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣表。
4. 鼓勵(lì)孩子參加課外活動(dòng)
除了學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)孩子參加課外活動(dòng)也是非常重要的。課外活動(dòng)可以幫助孩子發(fā)展興趣愛好，增強(qiáng)社交技能，并提高自信心。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子參加各種體育、音樂、藝術(shù)等活動(dòng)。
5. 限制手機(jī)使用
最后，家長(zhǎng)也可以限制孩子的手機(jī)使用。家長(zhǎng)可以把手機(jī)交給孩子，或者制定一個(gè)手機(jī)使用的規(guī)定，讓孩子知道他們需要遵守這些規(guī)定。這樣可以幫助孩子更好地理解家長(zhǎng)的期望，并減輕學(xué)習(xí)壓力。
總之，特別厭學(xué)的孩子往往會(huì)喜歡玩手機(jī)。家長(zhǎng)可以通過(guò)與孩子溝通、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃、創(chuàng)造一個(gè)安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境、鼓勵(lì)孩子參加課外活動(dòng)以及限制手機(jī)使用等方法來(lái)幫助孩子更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力。
