故事開始于一個(gè)叫做小明的孩子。小明是一個(gè)乖巧聽話的孩子，總是按照父母的指示去做。但是，隨著時(shí)間的推移，小明開始逐漸變得叛逆。
小明的父母非常擔(dān)心，因?yàn)樗麄儾恢佬∶鳛槭裁磿?huì)變得這樣。他們?cè)噲D說服小明，讓他回到傳統(tǒng)的軌道，但是小明并不感興趣。他變得越來(lái)越孤僻，不愿意和任何人交流。
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最終，小明的父母不得不采取強(qiáng)制措施來(lái)讓他改變。他們限制了他的自由，讓他必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有任務(wù)。小明感到非常沮喪，因?yàn)樗呀?jīng)失去了自由和獨(dú)立性。
然而，這種強(qiáng)制措施并沒有改變小明。他仍然叛逆，仍然不愿意聽從父母的話。最終，小明的父母不得不放棄了努力，因?yàn)樗麄儫o(wú)法制服他。
這個(gè)故事告訴我們，即使是最乖巧的孩子也會(huì)叛逆。我們必須理解并接受這種變化，同時(shí)給予他們足夠的自由和獨(dú)立性。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出真正的人才。
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