孩子竭力想證明自己長(zhǎng)大,你就肯定孩子,如孩子自認(rèn)為的一樣,尊重他、接納他,孩子還會(huì)叛逆嗎?
“真是兒大不由娘?。 迸笥迅袊@。細(xì)問(wèn)緣由,原來(lái)她兒子寫(xiě)了許多詩(shī),鬧嚷著要出書(shū)。本著尊重孩子的原則,朋友同意找個(gè)印刷廠印幾百本??蓛鹤硬辉敢猓f(shuō)要有書(shū)號(hào)才行。朋友再一打聽(tīng),光書(shū)號(hào)就要兩三萬(wàn),加上印刷費(fèi)用兩三萬(wàn),出書(shū)要五六萬(wàn)。所以朋友很是躊躇。
我看過(guò)她兒子的文章,文筆流暢,思維新穎,觀點(diǎn)獨(dú)特,可以看出孩子是博覽過(guò)群書(shū),能夠感覺(jué)孩子才思敏捷,不說(shuō)下筆有神,也是筆下開(kāi)花。于是建議說(shuō),那就找個(gè)專家看看詩(shī)寫(xiě)得如何,如果有價(jià)值,印出來(lái)未嘗不可。朋友冷笑,早就找專家看過(guò),專家說(shuō)還欠火候??蓛鹤痈韭?tīng)不進(jìn)去,說(shuō)專家未必識(shí)貨,像《詩(shī)刊》副主編李少君爆紅網(wǎng)絡(luò)的《她讓我摸摸乳房就走了》,那還是詩(shī)嗎?我會(huì)心一笑。孩子有此見(jiàn)識(shí),說(shuō)明對(duì)美的價(jià)值取向還是正確的。我說(shuō),那就應(yīng)了孩子,反正你也不差錢(qián)。朋友說(shuō),這不是錢(qián)的問(wèn)題。她感覺(jué)孩子生活在真空中,似乎不食人間煙火,自己說(shuō)什么做什么孩子都報(bào)以冷笑。我說(shuō)要不讓孩子自己籌款,知道錢(qián)來(lái)之不易,或許就會(huì)打消念頭。朋友道,說(shuō)過(guò)。孩子有理由,說(shuō)壓歲錢(qián)在她這里,要支取出來(lái)。要不讓他出去打工,大學(xué)也不上了。反正無(wú)論如何,詩(shī)集是要出版的,他已經(jīng)請(qǐng)人做美編設(shè)計(jì)封面了。孩子理由一大堆,她居然辯論不過(guò)。孩子有了思想,簡(jiǎn)單粗暴的武力沒(méi)有震懾作用,孩子見(jiàn)態(tài)勢(shì)不對(duì),羅列《未成年人保護(hù)法》等等條款,引經(jīng)據(jù)典,說(shuō)的朋友一愣一愣。或者,孩子喟嘆:像顧城也好,像海子也好,嚇得朋友一驚一詫。朋友問(wèn),孩子這是怎么了?
我思忖道:是不是孩子到了叛逆期?朋友苦著臉:這叛逆期有多久,什么時(shí)候是個(gè)頭?不是說(shuō)初中叛逆,這都要上大學(xué)了,怎么還叛逆?
其實(shí),孩子的成長(zhǎng)過(guò)程有幾個(gè)叛逆期。因?yàn)楹⒆拥纳L(zhǎng)環(huán)境不同,發(fā)育情況不同,叛逆期的時(shí)間也不盡完全相同。無(wú)論是兩三歲叛逆,還是八九歲叛逆,或者青春期叛逆,反正孩子都是跟家長(zhǎng)對(duì)著干。問(wèn)題的關(guān)鍵是,孩子叛逆,家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)?
青春的叛逆,是因?yàn)楹⒆幼哉J(rèn)為學(xué)識(shí)夠豐富,自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人,已經(jīng)具備獨(dú)立的思想和行為能力,能夠可以獨(dú)當(dāng)一面。感覺(jué)父母思想保守滯后,觀點(diǎn)老土落后,言語(yǔ)嘮叨無(wú)用,跟不上時(shí)代的步伐,骨子里有那么一點(diǎn)瞧不起父母。所以,孩子言語(yǔ)間總是自信滿滿,不愿意聽(tīng)父母的逆耳忠言,也看不來(lái)父母的老派做法,自己的愿望父母一旦不支持,便與父母作對(duì),不是冷暴力對(duì)抗,就是言語(yǔ)沖突,于是自然與父母產(chǎn)生了矛盾。
孩子叛逆,這怎么辦?
1
當(dāng)孩子的垃圾桶
孩子有這樣那樣的抱怨,請(qǐng)父母耐心傾聽(tīng);孩子有這樣那樣的壞脾氣,請(qǐng)父母溫柔以待。是誰(shuí)說(shuō)的,父母是一種職業(yè)。你把父母這一稱號(hào)當(dāng)成職業(yè),所以的不耐煩、所有的不開(kāi)心都可以理解。孩子的壞心情、壞情緒全部來(lái)之不拒,就像自己是垃圾桶,通通接納,接受孩子的抱怨和不開(kāi)心,完畢后還貼心地蓋上蓋子,不讓臭味發(fā)出來(lái),孩子還會(huì)與你對(duì)立么?父母放低姿態(tài)吧,孩子竭力想證明自己長(zhǎng)大,你就肯定孩子,如孩子自認(rèn)為的一樣,尊重他、接納他,孩子還會(huì)叛逆嗎?
2
與孩子同軌道運(yùn)行
孩子處于叛逆期,討厭父母的嘮叨,或許父母以過(guò)來(lái)人的身分認(rèn)為這些建議全是金玉良言,可孩子不認(rèn)可。他們有他們的交際方式,有他們的喜好,有他們的圈子,為什么有的孩子朋友圈把父母屏蔽,還不是因?yàn)楦改负秃⒆硬皇峭ψ拥娜?。為什么孩子和大人說(shuō)不到一塊兒,還不是因?yàn)楹⒆佑?,父母離孩子的內(nèi)心愈遠(yuǎn)。孩子喜歡什么你或許知道,但你知道孩子為什么喜歡嗎?
孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,我建議父母與孩子平等相待,尊重他們的愛(ài)好,走進(jìn)他們的世界了解他們的喜好。譬如孩子愛(ài)看什么書(shū)、愛(ài)追什么劇、愛(ài)打什么游戲,你都可以嘗試了解一下。有了共同語(yǔ)言,孩子才會(huì)把父母當(dāng)成朋友,他的小秘密才能與你分享。別對(duì)孩子的愛(ài)好嗤之以鼻,認(rèn)為孩子不成熟?;叵肽闱啻旱臅r(shí)候,是不是也有想表現(xiàn)自己的時(shí)候?想要孩子不叛逆,父母得與孩子同步。譬如孩子看《死亡萬(wàn)花筒》,你了解一下小說(shuō)的大概內(nèi)容;孩子追《進(jìn)擊的巨人》,你得捉摸一下動(dòng)漫的精要,看了后也可以提出自己的看法。好在哪里,不當(dāng)在何處。
孩子學(xué)習(xí)的快捷父母是追趕不上的,所以父母要與孩子同步學(xué)習(xí)。與孩子有了共同語(yǔ)言,再找機(jī)會(huì)不恥下問(wèn),請(qǐng)教孩子幾個(gè)時(shí)興問(wèn)題,上上知乎、寫(xiě)寫(xiě)微博,孩子感受到父母的重視,是不是就不會(huì)與你鬧別扭了呢?
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叛逆期孩子的正面管教:換種方式愛(ài)孩子,幫孩子趕走叛逆期的躁動(dòng)作者:馬利琴
當(dāng)當(dāng)
3
尊重孩子的自尊心
孩子處于叛逆期,急于自我表現(xiàn),想得到父母的認(rèn)可。家長(zhǎng)應(yīng)該看到孩子的成長(zhǎng),認(rèn)同孩子的成長(zhǎng)。孩子有了想法提出來(lái),應(yīng)該是經(jīng)過(guò)考慮的,即使孩子沒(méi)有深思熟慮,也是思前想后,認(rèn)為有存在的價(jià)值。青春期的孩子面子觀念很重,尤其是同齡人面前。譬如朋友的兒子,孩子早就請(qǐng)會(huì)繪畫(huà)的同學(xué)設(shè)計(jì)封面,父母不允許出書(shū),孩子是不是在同學(xué)面前失了臉面?相信孩子有獨(dú)立處理事情的能力,盡可能支持孩子。孩子有了追求和夢(mèng)想,家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)。誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)有一兩個(gè)夢(mèng)想,不放飛夢(mèng)想,青春如何啟航?在孩子健康成長(zhǎng)面前,什么困難都不應(yīng)該算是困難。父母能做的,就是聆聽(tīng)、尊重、鼓勵(lì),委婉引導(dǎo)。自尊心是不能隨便丟失的,尤其是叛逆期的孩子。尊重孩子的自尊心,就是讓孩子健康成長(zhǎng)的前提。
聽(tīng)我這樣一說(shuō),朋友似乎茅塞頓開(kāi)。后來(lái)她告訴我,孩子自己在聯(lián)系出版社,準(zhǔn)備出版詩(shī)集。也不吵鬧著不讀大學(xué)了,孩子還說(shuō),盡管錄取的大學(xué)不是理想院校,便事在人為,去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),或許還另有一方天地。
