教育還是也是有方法的，這些教育孩子的小妙招，學(xué)習(xí)起來。
給孩子玩耍的時間，不要安排得太有規(guī)則
美國兒童教育學(xué)者湯姆斯？阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計劃性的活動，對學(xué)齡前的孩子來說更為健康有益。父母要避免將孩子的時間塞滿各種活動，所有的孩子都需要有一些無所事事、隨性玩耍的時間。
有創(chuàng)意的發(fā)自內(nèi)心的多多贊美
當(dāng)孩子表現(xiàn)很好時，不要只是說“很好”。贊美要具體一些，說出細(xì)節(jié)，指出哪些方面讓人印象深刻，或是比上次表現(xiàn)更好，例如，“你今天主動跟警衛(wèi)伯伯說早安，真的很有禮貌”。
不過，贊美時也要注意，不要養(yǎng)成孩子錯誤的期待。有些父母會用禮物或金錢獎賞孩子，讓孩子把重點都放在可以獲得哪些報酬上，而不是良好的行為上。父母應(yīng)該讓孩子自己發(fā)現(xiàn)，完成一件事情所帶來的滿足與成就感，而不是用物質(zhì)報酬來獎賞他。
激發(fā)孩子內(nèi)在的藝術(shù)天分，常和孩子說笑話
雖然科學(xué)家已證實沒有所謂的“莫扎特效應(yīng)”，但多讓孩子接觸音樂、美術(shù)、舞蹈等活動，依然可以豐富孩子的內(nèi)心。孩子隨音樂舞動或拿著畫筆涂鴉，都是孩子在抒發(fā)他內(nèi)在世界、情感的方法。孩子喜歡畫畫、跳舞或彈奏音樂，也會對自己感到比較滿意。
常和孩子說說笑話、一起編些好笑的歌，和你的孩子一起開懷大笑，對你和孩子都有益處。光是大笑，就是很好的運動。
常常擁抱鼓勵并陪孩子運動，讓身體去愛生活
輕輕一個擁抱，傳達(dá)的是無限關(guān)懷，是無聲的“我愛你”。研究發(fā)現(xiàn)溫柔的撫觸擁抱，可以讓孩子變得較健康、較活潑，情緒也較穩(wěn)定。對于大人而言，擁抱也能讓人減輕壓力，撫平不安的情緒。
陪你的孩子玩球、騎車、游泳……多運動不但可以鍛煉孩子的體能，也會讓他（她）變得更開朗。保持動態(tài)生活可以適度緩解孩子的壓力與情緒，并且讓孩子喜歡自己，從運動中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。
用心聆聽，放棄完美主義
沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。當(dāng)孩子對你說話時，盡量停下你正在做的事情，專心聽他講話。不要中途打斷、急著幫他表達(dá)或是要他快快說完，即使他說的內(nèi)容你已聽過許多遍了。陪孩子上學(xué)途中或哄孩子上床睡覺時，是最佳的傾聽時刻。
我們都期望孩子展現(xiàn)出他最好的一面，可是有時候太過急切糾正或改善他們的表現(xiàn)。如嫌他們沒把桌子擦干凈，干脆自己再擦一遍；或糾正他們一定要把東西擺到一定位置。事事要求完美，會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣。
當(dāng)你忍不住想要參與孩子的活動，急著幫孩子把事情做得更好時，不妨先想想看：“這件事跟健康或安全有關(guān)嗎？”想象“10年之后，這件事還有這么嚴(yán)重嗎？”如果不是，就放手讓孩子去做吧。
培養(yǎng)孩子解決問題的能力
從學(xué)會系鞋帶到自己過馬路，每一步都是孩子邁向更獨立的里程碑。當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)他有能力面對問題，就能帶給他快樂與成就感。當(dāng)他遇到阻礙時，如被玩伴嘲笑或是無法拼好一塊拼圖時，你有以下幾個步驟來幫助他：
（1）確認(rèn)他的問題。
（2）讓他描述他的解決方式。
（3）找出解決問題的步驟。
（4）決定讓他自己解決這個問題或提供一些幫助。
（5）確定他能獲得需要的協(xié)助。
給他表演的舞臺
每個孩子都有特有的天賦，如果他喜歡說故事，鼓勵他多說故事給你聽。如果他對數(shù)字很擅長，帶他去逛街，讓他幫你挑選價格便宜的東西。當(dāng)你能欣賞孩子的才能，并表現(xiàn)出你的熱情時，孩子自然會更有自信心。
總的來說，家庭教育父母應(yīng)該多與孩子進(jìn)行溝通，多給孩子隨性玩耍的時間，不要把生活安排得太有規(guī)則，常常給孩子擁抱，讓孩子學(xué)會用心聆聽。
