增加孩子智力（提高孩子智力的發(fā)展）
家庭教育親子溝通是每一個父母必修課，因為父母是孩子的第一任老師，家庭教育親子溝通順暢的，那整個家庭氛圍都會非常和諧，更利于孩子身心健康的成長，左養(yǎng)右學教育賴頌強老師在講NLP親子溝通，高效能親子溝通，GROW溝通模式，手把手教父母如何做好家庭教育親子溝通，父母你要學習嗎？
“科學是我評判的唯一標準。”
如此振聾發(fā)聵的一句話，來自《最強大腦》現(xiàn)場的評審員Dr.魏，他在現(xiàn)場審判選手的唯一標準，便是科學。選手的所有表現(xiàn)都會被他以數(shù)據(jù)形式匯總，進而得出總分，其完全依賴數(shù)據(jù)的審判過程被觀眾視為最為公平的現(xiàn)場審判，而結果極少出現(xiàn)爭議。因此，他的標準稱得上嚴絲合縫零誤差，Dr.魏本人被觀眾奉上“科學男神”的稱號。
那么，這名《最強大腦》現(xiàn)場引發(fā)轟動的Dr.魏，究竟是何許人也？
Dr.魏，原名魏坤琳，湖南人，早先在賓夕法尼亞州立大學獲得博士學位，后進入美國和芝加哥的博士后流動站做人類大腦的運動方式等研究，回國后入主中國最高學府北京大學，就任心理學博士生導師，年紀輕輕就已經(jīng)是副教授級別，“科學男神”的稱號倒也與他相得益彰。然而他最廣為人知的并非這個身份，而是另一個社會角色——科學奶爸。
與中國大多數(shù)家庭中“男主外、女主內”的育兒模式不同，在魏坤琳家，他承擔了兩個女兒的教育問題，這源于他的學術研究——大腦運轉模式研究。魏坤琳曾發(fā)出感言：我比妻子更了解孩子，他對育兒自信并非來自出色的職業(yè)能力，而是科學。
據(jù)悉，魏坤琳曾在多家學術雜志上發(fā)表大腦開發(fā)相關的論文，學術成果頗豐，其中涉及運動控制、感知運動融合、多通道信息整合、動作行為決策等，對人體的認識全面而深入。這些名詞或許讓大家摸不著頭腦，一語以概之，魏坤琳的研究重點：是人的大腦。
就科學來看，人的思想行為是可以被預知的。
這源于人體內荷爾蒙和激素的變化，魏坤琳的研究專注于人類大腦的運轉模式，只要搞清楚其中規(guī)律，便能夠將這些科學方式運用到育兒中去，從而深度開發(fā)孩子的大腦，讓孩子變得更加聰明。
我們身處網(wǎng)絡信息時代，專家層出不窮，育兒知識碎片化，我們普通人很難從中辨別哪些是科學的，哪些是“妖言惑眾”，而魏坤琳就是利用自己的學術知識，起到過濾混沌、后期整合的作用。他學術成就不凡（魏坤琳曾在Current Biology，Journal of Neuroscience等學術雜志發(fā)表過高水平論文，有興趣的可以去看下），有能力打造專業(yè)與大腦相結合的科學育兒理論，從5個方面全面系統(tǒng)陳述了他的育兒主張。
這也就是當下在家長中十分盛行的“5腦理論”，來自魏坤琳的直播節(jié)目：Dr.魏的50堂科學育兒課。理論中，他全面而系統(tǒng)地解決了孩子六歲前會遇到的各種問題，范圍包括智力、大腦開發(fā)、運動、情商、創(chuàng)新等方面，事無巨細，為家長出謀劃策。（感興趣的家長可點，免費試聽）
內容詳盡到何種程度呢？我們單從智力方面來說，從孩子搞破壞的心理原因開頭，講到如何解決孩子的專注力低下，最關鍵的內容則是如何提升孩子的記憶力和數(shù)學。
眾所周知，記憶力好的孩子在文科方面是所向披靡的，而需要動用邏輯思維的數(shù)學便成了他們唯一的軟肋。如果家長能夠從小給孩子打造一個文理兼修的超強大腦，那以后面對考試將事半功倍。除了讓孩子在學習上更聰明外，魏坤琳還提供了提升孩子智力的科學方法，當然，他的所有論點背后都有科學作為依據(jù)，讓人信服。
另外，就目前來說，對孩子最重要的除了智商，就是情商了。
魏坤琳認為，情商其實是很簡單的科學問題，并非大家認為的感性問題，說白了，就是情緒控制。而為情商奠定基礎的最佳時期，就是在孩子六歲前，因為這個時候孩子的人格還未成形，更利于情緒控制聯(lián)系和后期社交習慣養(yǎng)成。
在情商問題上，魏坤琳系統(tǒng)闡述了0-6歲孩子出現(xiàn)的情緒問題，從兩歲叛逆期的科學應對方法，到心理學上的入園分離焦慮癥，事無巨細，一一解釋。他還對現(xiàn)下流行的“延遲教育”“挫折教育”等教育模式進行了科學論證，給還處于迷茫階段、不知如何選擇教育模式的家長提供了對比樣本。
所以，對孩子性格孤僻的家長來說，他也提供了培養(yǎng)孩子社交習慣的方法，記得同事女兒先天體弱，不愛社交，這對孩子的情商簡直是災難性的影響，在這個問題上她曾一度陷入焦慮。而Dr.魏就利用心理學，給出了讓孩子能夠接受的方法，循序漸進，效果出色。
此外，魏坤琳還在提高創(chuàng)造力、學習習慣、閱讀培養(yǎng)、體能健康管理等問題上，都給出了科學系統(tǒng)的理論解釋，足夠應對孩子六歲前會遇到的大部分難題，算是為新手家長提供了科學的育兒思維模式，大家不用在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢時刻擔心影響孩子智力發(fā)育了，畢竟Dr.魏的背后站著科學二字，用對了方法，孩子變聰明只是時間問題。
