為什么不要早戀（為什么不要早戀的小論文）
不夠成熟
何為早戀，就是過早談戀愛，既然是過早，當然就不夠成熟。
孩子叛逆早戀怎么辦？按孩子的心理成長過程來講，每一個孩子都會經歷叛逆期的，針對孩子叛逆期的不同階段，父母的引導方法是不同的，賴頌強老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到，父母如何從孩子的心理，認知，情緒，行為，規則等方面綜合去引導。
在這個不夠成熟的年紀，不僅僅是身體不夠成熟，心理也不夠成熟。
小時候，我經常去吃一種類似于柿子的水果，暫且就用柿子代替吧。
因為我的貪吃，于是總是盯著樹上的柿子，每次看到柿子開始泛黃就迫不及待地去摘，可是柿子這時才剛開始變黃，于是放入口中除了青澀就是麻口，根本咽不下去。
再過半個月，柿子就開始變得黃里透紅了，這時候再嘗，味道就變得很香甜可口，并且也沒有生硬感了。
“心急吃不了熱豆腐。”往往越美好的東西都經得起時間的考驗，如果強行提前，將會用時間換取質量，得不償失。
真實寫照
現在這個年代真不知道怎么說，一切都在變化，變化得讓人難以接受。而早戀就包括其中。
我們身邊并不缺乏早戀的例子，可是往往早戀的結局都是那么慘淡，很少有好結果的。
小明和小紅在初中相戀了，但是小明由于成績不好初中畢業后就去工作了，而小紅考上了高中。
于是，他們的人生就有了分岔路口。盡管小明一直在努力賺錢供小紅上學，但小紅最終考上了大學，并在學校找到了自己的心有所屬。
小明和小紅就這樣分手了，這并不是一個人的錯，因為年齡越小，以后面對的未知就越多，所以分手的概率就越大。
因為他們是否在同一條路上都還不知道，那么就遲早會在十字路口分別。他們走了不同的路，就不再是一個頻道的人，包括他們的思想、格局、認知、社會經驗等等，因此相處起來就會越來越難。
影響學習
據研究數據表明，大學生戀愛最終到一起的成功率只有1％，至于高中和初中就更不用說了，離譜到像小孩子過家家。
當然這還不是重點，早戀具體是在哪個年齡沒有具體的說法，但是一般指的是未成年談戀愛，而未成年恰好是學習的年齡。
因此，便有了沖突。我不能說早戀一定會影響學習，但是可以說99％會影響學習以及身體和心理健康。
為什么這么說？因為談戀愛就會分心，你會花心思在對象身上，比如想著下課后和她（他）去哪里吃飯，去哪里玩？
然而花費了時間和金錢在談戀愛上，學習自然而然就會被忽略，正如“一心不可二用。”
可是在這個年齡正好是青春期，也就是大家說的“黃金年齡”，也就是很寶貴的意思。
既然很寶貴，那我們就不能輕易浪費，應當分清主次花在學習上，否則嚴重的甚至會影響你的一輩子，乃至毀掉一個人的一生，到時候已追悔莫及。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”青春一去不復返，哪里還有回頭路？
寫在最后
不提倡早戀，也不能杜絕早戀，因為這也許是歷史發展的必然性，我們無法阻擋一個世界的前進，不管好與壞。
除了早戀，現在有許多社會普遍現象，放在上個年代都不能理解，但是現在產生了也沒有人能夠改變，只能默默接受。
比如：熬夜晚起、天價彩禮、網癮少年、不想結婚、抑郁情緒……諸如此類的例子太多了，時代在變啊，以前能吃飽喝足就夠了，現在人吃飽了沒事做，都追求精神上的滿足了。
“人活的還不如一只狗。”這種現象也確實是真實存在，所以說也沒什么奇怪的了，習慣就好，見怪不怪。
