周末孩子不起床怎么辦（孩子周末不起床）
今天是周末，已經半夜十二點了，聰聰屋里的燈還亮著，李媽媽敲了敲門，聰聰大喊馬上就睡了。第二天是周一，要去上學，聰聰就是不起床，鬧鈴響了很多遍，李媽媽叫了聰聰很多遍，最終還是逃掉了周一上午的課，李媽媽還被老師罵了一通。
孩子不上學休學輟學，相信沒有幾個父母能接納孩子不讀書，每一個父母都希望自己的孩子考上重點高中，重點大學，學業有成的。左養右學教育賴頌強老師講解讓孩子重返學校，愛上學習的六個步驟，如何在1-3個月內引導孩子回歸學習。
李媽媽的兒子聰聰學習成績良好，活潑大方，老師也十分器重聰聰，但是聰聰有一個小缺點，總是周末晚上寫作業，有時候一寫就到了半夜，也不是作業留的多，只是聰聰養成了最后一晚上寫作業的習慣總是熬夜。
熬夜會嚴重影響孩子的學習效率，周一早晨的聰聰總是打瞌睡，老師講的知識一句話也聽不進去，沒有辦法了，聰聰就在課堂上睡覺，一睡也就是一上午，老師叫也不聽。
之后聰聰發展為上課睡覺脖子疼，于是決定周一上午不來了。
第一次逃課他和李媽媽說自己不舒服，之后便故意裝作起不來，別人放兩天假，他硬生生給自己放三天，李媽媽周一上班早，對于孩子的這種行為也不是很清楚。
直到李媽媽接到了聰聰班主任的電話，班主任好奇地問李媽媽為什么聰聰每周一都不來上課，是家里出現了什么問題嘛？這讓李媽媽不知道怎么回答。
回到家后的李媽媽質問聰聰為什么不去上學，聰聰說自己太困了，想要睡覺。經過李媽媽調查，發現聰聰每次周末晚上都熬夜寫作業，這才是他周一起不來的原因。
李媽媽覺得聰聰這種現象還是要醫治一下的，她在網上找到了一些培訓機構，就給聰聰報上了。
周六日在上培訓班的聰聰更沒有時間去學習了，還是在周日晚上補作業，李媽媽多次催促聰聰睡覺，聰聰急的焦頭爛額，還是要把作業寫完，于是又出現了周一早晨起不來床不去上學的現象。
又一天周一早晨，看著床上一動不動的聰聰，李媽媽覺得自己折騰了半天也沒有效果，而且聰聰的脾氣一天比一天大了起來，開始對李媽媽亂吼亂叫。李媽媽發現了問題更加嚴重，不知道怎么做的時候在網上發現了賴頌強老師發的文章，覺得有效果就來詢問，為什么孩子周一不去上學呢？
周一早晨不去上學的現象很常見，原因是孩子喜歡周日晚上寫作業，李媽媽可以就這個方面和孩子進行溝通，而不是給孩子報補習班，加大孩子的壓力，要讓孩子知道學習是有規律的，有約束性和界限感的，不應該隨心所欲。
類似李媽媽孩子的情況，按從孩子，家長，學校等綜合改善方案來做，基本上3周能讓孩子調整作息，逐漸養成良好的學習習慣。
如果家長你在教育孩子過程中，有類似的困惑不知道怎么辦，可以關注私信和我們詳細的溝通討論。
