家長不知道的事:孩子早戀其實應該這樣做!（怕孩子早戀怎么辦）
女兒上幼兒園不久，就和我說了她的小秘密，她有了一個“男朋友”！
孩子叛逆期早戀怎么引導？按孩子的心理成長過程來講，每一個孩子都會經歷叛逆期的，針對孩子叛逆期的不同階段，父母的引導方法是不同的，賴頌強老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到，父母如何從孩子的心理，認知，情緒，行為，規則等方面綜合去引導。
她一臉天真的說“媽媽，東東說他會保護我，我不怕去幼兒園了”
晚上我和老公聊起女兒的“早戀”故事，兩個人都哈哈大笑。因為我們都知道這只是一段單純而美好的感情。
可是“早戀”在絕大部分家長看來絕對是“危險地帶”。孩子們的“早戀”越來越早，家長們的態度也越來越緊張。先和大家分享幾個各個年紀小朋友的“戀愛”狀態>
新一代的“戀愛” 來得快去得也快
很多人調侃說現在小朋友早熟，幼兒園就開始“戀愛”了。
其實幼兒園小朋友之間相互的好感，本來就是很純潔的一點小喜歡。與其說他們“早戀”了，還不如講他們交到了喜歡的新朋友。
比如男孩昨天喜歡女孩是因為她的馬尾辮子很可愛，男孩今天不喜歡女孩是因為她被蚊子叮了一個包……哈哈，來得快去得也快。
家長其實應該慶幸，對于很多獨生子女而言，這正好是他們學習與異性小朋友交往，豐富人格的絕好機會。
怕女兒“早戀”，把她“女扮男裝”
一位媽媽擔心2年級的女兒會早戀，想了個讓女兒“變丑”的方法，就是讓她“女扮男裝”，這樣小男孩就不會喜歡她了，減少早戀的幾率。
媽媽給女兒穿運動衣，剪短頭發，打扮的像個“假小子”，結果有不明真相的女學生竟然真以為她是小男孩，還悄悄給她寫了小紙條，真是事與愿違。
這位媽媽的做法極不可取，很可能影響小女孩性格發展，審美認知甚至性別認同。
家長們總習慣把“成績”放在第一位，這有點本末倒置！比起成績優異，孩子人格的健全發展其實更重要。
女兒“早戀”了 知道原因媽媽哭了
同事的女兒16歲了，最近她發現女兒很異常，跟自己交流很少，總喜歡把自己關在房間里。
因為成績也一直下降，同事很著急，她悄悄看了女兒手機，結果發現跟一個男同學聊得非常多，可能是早戀了。
同事本想和女兒好好聊聊，結果母女二人大吵一架，女兒還說出那句讓她震驚的話“他是最懂我的人，你和爸爸總是忙著爭吵，沒有人關心我”
發現孩子“早戀”跡象，家長一定不要急于發火。找到合適的切入點和孩子做平和溝通，也許這時候她也正需要你的幫助。
因為她和男生說話 父親打了老師一巴掌
李倩今年高二了，成績好長得也很漂亮。爸爸管教特別的嚴格，就擔心她“早戀”
一次李倩和男同學在樓道口聊天被老師看見，老師擔心他們早戀，便叫兩人出去談話。李倩得自己沒做錯，不高興的懟了老師一句。
后來老師把事情告訴了李倩爸爸，爸爸要求老師管教男同學，沒想到老師的話：“一個巴掌拍不響，這已經不是第一次了。”讓爸爸很生氣，竟然給了老師一巴掌。
不管李倩和那位男生是什么關系，家長和老師過激的反應都深深的傷害到她，輕則影響成績，重則影響性格發展。
戀愛就是戀愛，哪分什么早晚？
著名詩人歌德曾說：“青年男子誰不善鐘情？妙齡少女誰不善懷春？”
在電影《怦然心動》里，小女孩是在喜歡小男孩的過程里不斷受挫，學會放棄執念，小男孩是在處理跟小女孩的關系里學到了尊重和理解別人、面對和表達自己的情感。
情竇初開是件美好的事情，本身是孩子的一種愛的自我教育，在探索中慢慢成長的過程。
但在我們教育里，卻會讓父母失望、被老師訓、遭到校方處罰……
家長們想想，如果沒有成績的壓力，孩子們在情竇初開的年紀喜歡上一個異性，真的是錯誤嗎？
英國年滿16歲可以結婚，美國年滿14歲的男孩、年滿12歲的女孩在父母同意下可以結婚，中國人18歲了談戀愛還算早戀。
戀愛就是戀愛，哪里分什么早晚，怎么可能像某種規定在高中畢業之后就瞬間開竅？
蘇聯教育家馬卡連柯說，“戀愛是不能禁止的。”
很多家長肯定會疑問“那孩子早戀，家長就不管了嗎？”
答案是必須管！
孩子3個情感發展的必經階段
孩子尚未形成健全的戀愛觀和擇偶觀，自控能力不夠強，極容易行差踏錯。
作為父母，我們有義務為他們把好關，掌好舵。父母首先要了解孩子的3個情感發展的必經階段>
- 異性排斥階段：9-10歲，孩子的身體開始發育，身理變化使得孩子的自尊心愈發強烈，不愿意他人發現自己身體上的變化，因此會對異性產生排斥心理。
- 異性吸引階段：12-13歲，孩子對異性充滿了好奇和期待，他們開始渴望得到異性的關注和認同。
- 異性眷戀階段：15-16歲，是孩子性心理發展的重要階段。此時的孩子內心對異性充滿著眷戀，但是又羞于表達。
“早戀”并非洪水猛獸 關鍵看父母
知道孩子所要必經的情感階段，父母就應該站在孩子的立場上理解孩子渴望異性關注的特殊需求，以正確的方法去引導>
- 建立和睦的家庭環境：心理研究表明，大部分孩子陷入”早戀”和家庭關愛缺失有關。孩子在成長過程中缺少父母的關愛，情感得不到滿足，就會想要從異性身上去獲取。
- 尊重感情切忌打罵： 要理解并尊重孩子的情感變化，不要給孩子扣上各種消極的帽子；給孩子必要的人生指導，而不是棍棒、打罵和威脅；
- 科普與異性相處的知識：要告訴孩子與異性相處的知識，尤其是女孩子，避免孩子心智懵懂，做出錯誤的舉動。
- 傳遞給正確的”戀愛觀”：引導孩子認識什么是”喜歡”。喜歡就給ta美好的未來，只有自己變得優秀，才有能力負責任，引導孩子努力完善自我。
懵懂的感情究竟會給孩子帶來什么樣的影響，關鍵看父母怎么溝通了。主持人樂嘉曾給女兒寫過一封信，清清楚楚寫明了底線：
第一，學習成績不能受到影響。因為好的愛情是讓人變得更好，而不是變得更糟。
第二，決不能偷嘗禁果。因為一旦越界，彼此無論是情感、身體還是人生，都會受到極大的傷害。
如果發現孩子“早戀”了，不要慌，開誠布公地跟孩子談一次，把底線明明白白講清楚，讓孩子知道他們的行為其實家長都知道。
還要告訴TA“我知道你在早戀，但我希望你能夠保護好自己。”
不要把孩子對異性的好感當成是洪水猛獸；不要把早戀等同于道德敗壞；更不要忘記自己也曾經有過青春萌動的時光。
