家長在試卷上的評語(家長試卷簽字感謝老師)
初高中學習是孩子處于青春期的階段,也是孩子學習當中最關鍵的六年,因為它涉及到了中考與高考,左養中學教育賴頌強再講孩子的學習方法和考試心里調節的直播課里,系統的講解到如何幫孩子提升學習效率,提升考試時候的心理素質,從而提升學習成績。
考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。
想要知道學生最近的學習成果如何,試卷就是最好的證明。分數高或是低,只能體現出學生的學習近況。不能說分數低的學生一定沒學習,可能弄錯了前進方向。
一場考試可以清楚的看出每個學生存在的問題,也有助于老師調整接下來的教學重心,學生們也能更有針對性的提高成績。看起來,考試還是具有積極意義的。
只不過在學生眼中,考試是一場噩夢。考好了皆大歡喜,考不好少不了一頓毒打。若是退步過于明顯,老師還會將學生家長請過來,共同探討教育學生的問題。
這給學生們增添了很大的心理壓力,部分學生想得越多,越發揮不出真實水平。長此以往會產生負面影響,更加不利于完成學業。于是,老師們改變了和家長交流的方式。
試卷上的家長簽名火了,和你想的不一樣
既要減輕學生負擔,又要讓家長知道學生的真實學習情況。老師不再輕易找家長面談,而是在每次考完試后,讓學生告知家長在試卷上簽字,以證明看到了學生的成績。
無論是上升了還是下降了,都需要家長參與進來。只有這樣才能起到聯合教育的功效,幫助學生快速成長。在這個過程中,家長會詢問學生一些情況,從而發現問題。
不過,家長們對于學生成績的在意程度,可以直接通過簽名體現出來。部分家長認為學生已交給學校,自己無需再操心。大致瀏覽一下試卷,草草簽上自己的名字。
甚至有部分家長連看都不看,直接讓學生自己簽。不久前,網絡上面流傳出很多家長在試卷上的簽名截圖。這一行為迅速走紅,真是沒有對比就沒有傷害。
老師看完感觸頗深,怪不得學生成績好
重視學生學習情況的家長,充分明白老師讓家長簽字的含義。他們不僅會簽上自己的名字,還會在試卷上寫出自己的觀點。這么用心的家長,讓老師很是贊賞。
這是一名小學一年級的學生的語文試卷,得到了92分的成績。家長認為學生做題不認真,拼音沒有掌握好。沒有看懂文章內容就先做題,找出學生存在的問題。
想必家長也會幫助學生完善這些方面的不足,讓學生的成績得到提高。英語和語文學科有諸多聯系,學習方法很相似。一名家長在英語試卷上寫了5行字,也是走心了。
家長認為學生有很多地方都不該丟分,特別是課文原文,還得加強記憶。同時還叮囑學生一定要認真聽講,當堂學的知識當堂消化。有這種教育理念的家長,真的很幸福。
還有部分家長不僅分析出原因,也讓學生進行自我反思。先是指出錯字,然后看到閱讀理解和作文方面的不足。只有真正用心看過試卷的家長,才能找出根源所在。
家長可以清楚地看出學生的問題,學生也應該知道自己要從哪些方面來調整。這樣才能更好地進步,爭取拿高分。老師看完這些家長的評語,瞬間明白了學生成績好的原因。
家庭教育也很重要,要引起足夠重視
教育體現在生活中的各個方面,不是只有在學校學習書本上的內容才算是教育。其中,家庭教育所占比重很高,這也是很多家長忽視的問題。家長為了生計,在外奔波勞累。
晚上回到家后, 只想好好休息一番。在他們看來,學生教給學校管理就夠了,自己可以當甩手掌柜。實際上,這樣的想法是錯的。一個班級有幾十個學生,很難面面俱到。
老師只能保證學生在校期間認真學習、認真聽課,回到家里家長也要承擔起相應的教育責任。家長們的態度雖不會直接影響到學生的成績,但也是很大一個因素。
從試卷簽名中,就能看出家長的用心程度。敷衍了事和用心幫助學生找問題,是兩種截然不同的態度。家長足夠重視,才能帶動學生引起重視,讓他們明白學習的意義。
還有部分家長只看重學生成績,不尋找原因也不進行詢問,就開始批評和打罵。這不是一個合格父母應該做出的舉動,家長應該自我反思,是不是教育觀念出現了問題。
考試已成定局,當務之急是幫助學生找出成績差的原因。給他們制定詳細的學習計劃,鼓勵學生在下次拿到更好的成績。都是第一次當父母,要學的東西還有很多。
