孩子成績下降心情不好,怎么開導(dǎo)（孩子考試成績下滑了怎么勸解孩子）
在每次考試之后，總是幾家歡喜幾家愁，考試成績理想的家庭，很自然就充滿歡聲笑語；考試成績不理想的家庭，往往是親子關(guān)系最為脆弱的時候，不僅孩子心理壓力大，連父母心理壓力也大。
初高中學(xué)習(xí)是孩子處于青春期的階段，也是孩子學(xué)習(xí)當(dāng)中最關(guān)鍵的六年，因為它涉及到了中考與高考，左養(yǎng)中學(xué)教育賴頌強再講孩子的學(xué)習(xí)方法和考試心里調(diào)節(jié)的直播課里，系統(tǒng)的講解到如何幫孩子提升學(xué)習(xí)效率，提升考試時候的心理素質(zhì)，從而提升學(xué)習(xí)成績。
這不，在前幾天，一位家長朋友就因為孩子考試成績不理想，提出自己的困惑：孩子考不好，父母不好好說孩子一頓，擔(dān)心孩子下次老毛病又犯；可如果把孩子說了一頓，孩子就會很煩躁，愛發(fā)脾氣，親子關(guān)系弄得非常僵。
相信上面那位家長的困惑也是其他很多父母所遇到的問題。通常情況下，孩子在遇到諸如考試成績突然大幅度下滑之類的挫折和打擊時，心情一般不會好到哪里去，此時父母對孩子的引導(dǎo)就很關(guān)鍵引導(dǎo)得好，就能把孩子從消極的狀態(tài)中拉出來，重?zé)▽W(xué)習(xí)的生機與信心。
首先，我們先來了解孩子在考試成績下滑后，為什么會有異于平時的舉動？
01 造成孩子有異于平時的舉動有哪些方面的原因
第一，父母自身非常不自信。這種不自信不僅僅是針對自己，還有針對孩子，也就是不相信孩子能把學(xué)習(xí)搞上去，結(jié)果就導(dǎo)致孩子也變得不自信。
第二，面對各種大考小考的壓力，父母不能很好地控制住自己的緊張情緒，這種緊張情緒也順帶著影響到了孩子，使得孩子也變得容易緊張煩躁。
第三，父母在平時經(jīng)常拿孩子的缺點和別的孩子的優(yōu)點相比。這種做法在孩子小的時候負面作用還不是很明顯，但如果隨著孩子自我意識的不斷發(fā)展，父母如果不及時調(diào)整這種做法的話，就會招致孩子日漸增長的反感情緒，等到孩子考試成績突然下滑時，這時候只要父母不恰當(dāng)?shù)囊痪湓挘加锌赡艹蔀楹⒆忧榫w爆發(fā)的導(dǎo)火索。
這反過來也說明，父母如果總是能站在孩子的角度去看待問題、盡最大努力去理解孩子，在父母共情的作用下，孩子自然也能站在父母的角度去理解父母。
第四，父母過于嘮叨，讓孩子煩不勝煩，非常影響孩子的情緒。
接下來，我們要來探討第二個問題，當(dāng)孩子考試成績突然下滑，父母如何引導(dǎo)才能不激化矛盾，幫助孩子調(diào)整好自己的情緒呢？我們可從以下幾個方面去幫助孩子調(diào)整情緒。
02 四妙招幫助孩子調(diào)整好自己的情緒
妙招一：在孩子遇到像考試成績突然下滑這樣的挫折和打擊之后，父母不要詰問孩子，而是要多給孩子一些鼓勵、理解和支持，和孩子一起坐下來分析失敗成因，找出差距等，努力幫孩子放下思想包袱，輕裝上陣。
妙招二：當(dāng)我們?nèi)滩蛔∫獓Z叨的時候，可以試著先讓自己一個人從孩子身邊走開，給自己、也給孩子一個獨處的空間來冷靜。當(dāng)然，我們也可以把所有的雜念和不快先放下，陪孩子一起運動或做游戲等，此時反而有機會聽到孩子的一些心里話。
妙招三：不要拿自家孩子的缺點和別人家孩子的優(yōu)點去比較，這種比來比去的做法，不僅不能起到激勵孩子的作用，反而令孩子愈加痛苦和不安，更是失去了學(xué)好的信心。
我們要盡量以欣賞的態(tài)度去看待孩子，尤其是要多看到孩子身上好的一面，這樣有利于培養(yǎng)孩子的自信心。
妙招四：和孩子一起先把考試失利的原因找出來，分析成績突然大幅下滑的原因，并有針對性地制定出提高學(xué)習(xí)成績的具體方案。這種積極尋找解決問題方案的做法一般都能起到緩解雙方焦慮的作用。
