初二的孩子迷戀手機不想上學怎么辦（初中兒子不愛學沉迷手機咋辦）
萬媽媽的女兒今年初三了，性格敏感固執，因為學習成績差，所以在班級里很自卑，沒有學習動力，可能也是這個原因，孩子將情感寄托在追星上，希望自己能做明星。
孩子叛逆厭學怎么辦？所有的父母們，都非常擔心自己的孩子叛逆厭學，不知道如何去引導，可以找左養右學教育賴頌強老師要指導方案，從孩子的心理建設，到學習方法，學習動力，學習目標的引導，都會有具體的指導步驟。
初二的時候，孩子就有不想去上學的念頭，跟萬媽媽說自己抑郁有病學不進去，要輟學去做練習生當明星。每天手機拿到手，就不想做其他的事情，沉迷于社交聊天、刷短視頻，手機一拿就幾個小時放不下，晚上經常熬夜到2點左右才睡。還買明星相關的各種物品。
對于孩子玩手機以及買明星周邊的要求，萬媽媽一開始拒絕過，但孩子會在家里又吵又鬧，說如果不滿足她的要求就和家長反著來，家長要求她好好學，考試分數好每天好好背書默寫合格，那她就不好好的學看家長怎么辦。坳不過孩子，萬媽媽只能滿足孩子的要求。
滿足孩子的要求后好了一些，不吵不鬧，但會敷衍家長，雙休在家就不想寫作業，口頭敷衍家長寫了其實什么都沒做。去學校也是胡混，不能全身心在學習上只限于上課作業，還不保證能學進去，其他的復習背誦都不想做。
萬媽媽也有反思作為家長他們做得不好的地方，看到孩子玩手機總是忍不住嘮叨，一直給孩子講道理，越講越煩，著急到后面就會在言語上帶羞辱和打罵孩子。
因為孩子爸爸在外地上班，過去一兩個月才回來休假，現在工作調到一周可以回來一次。爸爸回來說孩子，孩子性子犟就會和爸爸吵架，結果到最后也是被爸爸打一頓了事。
萬媽媽也知道自己做得不對，也怕孩子真會有抑郁，已經不怎么打罵孩子了，但孩子現在不直接和家長起沖突而是敷衍家長。萬媽媽現在很焦慮，來咨詢我們該怎么辦才好。
萬媽媽孩子的情況是現在很多孩子都有的問題，學習成績差，沒有學習動力，愛玩手機，敷衍家長等。這樣的孩子說難改變也難，因為孩子軟硬不吃，說不難改變也是真的，只要家長用對方法，綜合系統去學習引導孩子是沒有問題的。
第一，家長教育孩子的時候，一定要學會控制情緒，減少嘮叨孩子的情況，更不要用打罵這樣簡單粗暴的方式。像萬媽媽這樣，控制不住嘮叨孩子，給孩子講道理，孩子聽不進去，家長火氣上來，演變成辱罵打罵孩子，只會日漸加重孩子對家長的敵對反抗情緒。而萬爸爸這樣的做法更不可取，本來因為長期在外工作，與孩子的聯系必然是有缺失的，那每次跟孩子的交流最后演變成打罵，就會使本來就岌岌可危的親子關系越發破碎。
第二，面對孩子為了玩手機威脅家長不好好學習，不上學等無理要求，家長應該堅持自己的底線，幫孩子建立手機網絡界限，而不是滿足孩子。孩子晚上熬夜玩手機，第二天怎么有精力專心聽課呢？學不進去，成績怎么能好？孩子成績差又怎么會有學習成就感有學習動力呢？滿足孩子的要求，只會讓孩子繼續這樣熬夜下去，傷害身體，學習成績越來越差，更加找不回學習的積極狀態。因此，家長要對孩子使用手機的狀況進行適當干預，讓孩子在正常學習，正常作息的前提下有邊界去用。
第三，家長切忌將孩子的問題定義為心理問題。孩子說自己抑郁了，有病不愿意上學，多數是為自己沉迷手機找的借口，家長不要先入為主，給自己增加負能量，再反過來繼續帶給孩子負面影響。
第四，孩子學習成績差，沒有學習動力，家長需要幫助孩子分解學習目標，制定學習計劃，提升孩子的學習方法，學習效率；同時要與學校老師溝通好，從老師這邊引導孩子學習的自信心。
孩子的問題并不是單方面造成的，需要全方位從孩子自身、家長的情緒和教育方式、學校老師同學關系以及監督執行這幾個方面系統改善。家長你認可嗎？
家長你對幫孩子戒除網癮，引導學習動力有不同觀點，可以關注我們一起討論。
