毀掉一個孩子一部手機就夠了（毀掉一個孩子只需一臺手機）
“毀掉一個孩子，都是從手機開始的！”乍一看這句話，也許你會認(rèn)為我聳人聽聞，別急，我用一個孩子的親身經(jīng)歷告訴你！
孩子網(wǎng)癮怎么辦？孩子網(wǎng)癮不是簡單的指沉迷王者榮耀，和平精英，英雄聯(lián)盟，第五人格等游戲，還包括了看網(wǎng)絡(luò)小說，聽網(wǎng)絡(luò)小說，刷短視頻，網(wǎng)絡(luò)聊天等等，太多未成年的孩子沉迷網(wǎng)癮不能自拔，導(dǎo)致孩子心思都花在網(wǎng)絡(luò)上，無心上學(xué)，從而導(dǎo)致成績下降，甚至不上學(xué)的，賴頌強老師團隊專注于協(xié)助父母，從六個步驟幫孩子改善沉迷網(wǎng)癮的問題。
今天說的這個孩子，是我朋友的小孩，和我女兒從幼兒園到小學(xué)都是同班同學(xué)，名叫斐凡。聽這名字就知道，父母對他是充滿希望的！
當(dāng)然，斐凡也不負(fù)期望，從上小學(xué)開始成績就一直名列前茅，在四年級時英語習(xí)思就過了六級。不但成績好，而且極具藝術(shù)天賦，圍棋吉他樣樣精通。在小學(xué)六年里三次獲得“區(qū)三好學(xué)生”，一次“市三好學(xué)生”，一次“市優(yōu)秀班干部”。
在小學(xué)階段取得這些成績，應(yīng)該說是大部分學(xué)生都望塵莫及的。另外，還有一點，斐凡從小就對中國歷史特別感興趣，班里同學(xué)特別喜歡聽他講歷史故事。
很幸運，我女兒也和斐凡一樣被45中錄取了，只不過他上了重點班，而我女兒上了次重點班！
進入初中，學(xué)習(xí)的壓力一下子增大了，我辭去了工作，專職在家看女兒的學(xué)習(xí)。女兒好像開竅了一樣，七年級第一次月考(也算是摸底考試)，女兒竟然考了年紀(jì)第八。說實話，這個成績出來，我都有點懵，從來沒敢想。成績出來后，班主任打電話給我，讓我去辦公室，和我長談了一次，主要是孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃，以及給孩子要樹立一個大的目標(biāo):就是高中進大一六八強基班，大學(xué)是清北。
其實到這時候，我還認(rèn)為女兒月考是靈光一現(xiàn)，沒想到七年級期中考試年級第一，期末年級第三。這下我相信女兒的實力了！到現(xiàn)在初二結(jié)束馬上升初三，成績基本上都是年級一二。
反觀斐凡，進入初中后，為了獎勵他考入重點中學(xué)，斐凡媽媽花5000塊錢給他買了一部手機。因為都是好朋友，當(dāng)時我還建議，不要讓孩子接觸電子產(chǎn)品。可是斐凡媽媽卻認(rèn)為，孩子要求買手機，另外，遇到不會的題目可以查作業(yè)幫。
沒想到就是這個“遇到不會的題目查作業(yè)幫”卻害了斐凡。
剛進入初中，斐凡的成績大概年級前100的樣子，如果這個成績一直保持住，大一六八指標(biāo)到校是穩(wěn)的。如果沖一沖，一六八統(tǒng)招也是有可能的。
但是，從七年級下學(xué)期開始，斐凡的成績直線下降，到初二成績已經(jīng)是800名開外了(連斐凡媽媽一直津津樂道的歷史，這次也只考了70多分，這可是開卷考試啊)。也就是說，按目前的成績，斐凡明年中考，在合肥是上不了高中的(目前，合肥市高中入學(xué)率50-60%的樣子)。
這個時候的斐凡媽媽完全變了一個人，每次見面總是唉聲嘆氣:“完了，我家斐凡是沒指望了！這以后上不了高中怎么辦啊？他怎么現(xiàn)在這么叛逆呀？講什么他都不聽。”
我發(fā)現(xiàn)，斐凡用手機查作業(yè)也許不假，但是他大部分時間還是在打游戲。因為我家女兒有他的QQ號，我有時候登錄女兒QQ，可以看到斐凡經(jīng)常性的都在夜里2點發(fā)說說，并且曬自己的游戲級別。可以想象，他的心思在學(xué)習(xí)上嗎？
還有就是，斐凡進入初中后，特別在意穿著，衣服鞋子什么的低于阿迪的都不穿。何況他家過的并不寬裕，斐凡媽媽在飯店做服務(wù)員，一個月2-3000塊錢，斐凡爸爸不上班，天天瞎混。到現(xiàn)在一家三口還租住在城中村，日子過得緊巴巴的！
另外，我聽女兒說，斐凡用的筆都是品牌，像什么百樂呀，斑馬呀，凌美呀什么的，據(jù)說一支筆都好幾十塊。我的媽呀，這些品牌我都沒聽過，我女兒一般都是用晨光，2-3塊錢一支，還不都一樣寫字？
其實，關(guān)于初中生玩手機的危害，隨便網(wǎng)上一搜，那些教育專家一條一條，說得頭頭是道。我作為一個普通的孩子媽媽，也不知道，也認(rèn)識不到那些大道理，但我知道一點:影響學(xué)習(xí)！
孩子的自制力是比較差的，如果任其沉迷于手機，那他還哪有心思花在學(xué)習(xí)上？我們成年人有時候玩手機都上癮，何況是心智不成熟的初中生？
最后，我想問問一些家長幾個問題，希望大家能靜下心來反思一下自己，也許對孩子有所幫助。
一、試問有些家長，孩子沉迷于手機是誰造成的？誰給他的手機？又是誰讓他上癮的？
二、總說，孩子叛逆不聽話，凡事和家長對著干，這又是誰造成的？作為父母，你對孩子引導(dǎo)了嗎？你經(jīng)常和孩子開誠布公的談心了嗎？
三、孩子成績差，你和孩子一起分析原因了嗎？你去和班主任及各科老師經(jīng)常交流嗎？孩子學(xué)習(xí)做作業(yè)的時候你在干嗎？你又在哪里？
