毀掉一個孩子一部手機就夠了(毀掉一個孩子只需一臺手機)
“毀掉一個孩子,都是從手機開始的!”乍一看這句話,也許你會認(rèn)為我聳人聽聞,別急,我用一個孩子的親身經(jīng)歷告訴你!
孩子網(wǎng)癮怎么辦?孩子網(wǎng)癮不是簡單的指沉迷王者榮耀,和平精英,英雄聯(lián)盟,第五人格等游戲,還包括了看網(wǎng)絡(luò)小說,聽網(wǎng)絡(luò)小說,刷短視頻,網(wǎng)絡(luò)聊天等等,太多未成年的孩子沉迷網(wǎng)癮不能自拔,導(dǎo)致孩子心思都花在網(wǎng)絡(luò)上,無心上學(xué),從而導(dǎo)致成績下降,甚至不上學(xué)的,賴頌強老師團隊專注于協(xié)助父母,從六個步驟幫孩子改善沉迷網(wǎng)癮的問題。
今天說的這個孩子,是我朋友的小孩,和我女兒從幼兒園到小學(xué)都是同班同學(xué),名叫斐凡。聽這名字就知道,父母對他是充滿希望的!
當(dāng)然,斐凡也不負(fù)期望,從上小學(xué)開始成績就一直名列前茅,在四年級時英語習(xí)思就過了六級。不但成績好,而且極具藝術(shù)天賦,圍棋吉他樣樣精通。在小學(xué)六年里三次獲得“區(qū)三好學(xué)生”,一次“市三好學(xué)生”,一次“市優(yōu)秀班干部”。
在小學(xué)階段取得這些成績,應(yīng)該說是大部分學(xué)生都望塵莫及的。另外,還有一點,斐凡從小就對中國歷史特別感興趣,班里同學(xué)特別喜歡聽他講歷史故事。
很幸運,我女兒也和斐凡一樣被45中錄取了,只不過他上了重點班,而我女兒上了次重點班!
進入初中,學(xué)習(xí)的壓力一下子增大了,我辭去了工作,專職在家看女兒的學(xué)習(xí)。女兒好像開竅了一樣,七年級第一次月考(也算是摸底考試),女兒竟然考了年紀(jì)第八。說實話,這個成績出來,我都有點懵,從來沒敢想。成績出來后,班主任打電話給我,讓我去辦公室,和我長談了一次,主要是孩子的學(xué)習(xí)規(guī)劃,以及給孩子要樹立一個大的目標(biāo):就是高中進大一六八強基班,大學(xué)是清北。
其實到這時候,我還認(rèn)為女兒月考是靈光一現(xiàn),沒想到七年級期中考試年級第一,期末年級第三。這下我相信女兒的實力了!到現(xiàn)在初二結(jié)束馬上升初三,成績基本上都是年級一二。
反觀斐凡,進入初中后,為了獎勵他考入重點中學(xué),斐凡媽媽花5000塊錢給他買了一部手機。因為都是好朋友,當(dāng)時我還建議,不要讓孩子接觸電子產(chǎn)品。可是斐凡媽媽卻認(rèn)為,孩子要求買手機,另外,遇到不會的題目可以查作業(yè)幫。
沒想到就是這個“遇到不會的題目查作業(yè)幫”卻害了斐凡。
剛進入初中,斐凡的成績大概年級前100的樣子,如果這個成績一直保持住,大一六八指標(biāo)到校是穩(wěn)的。如果沖一沖,一六八統(tǒng)招也是有可能的。
但是,從七年級下學(xué)期開始,斐凡的成績直線下降,到初二成績已經(jīng)是800名開外了(連斐凡媽媽一直津津樂道的歷史,這次也只考了70多分,這可是開卷考試啊)。也就是說,按目前的成績,斐凡明年中考,在合肥是上不了高中的(目前,合肥市高中入學(xué)率50-60%的樣子)。
這個時候的斐凡媽媽完全變了一個人,每次見面總是唉聲嘆氣:“完了,我家斐凡是沒指望了!這以后上不了高中怎么辦啊?他怎么現(xiàn)在這么叛逆呀?講什么他都不聽。”
我發(fā)現(xiàn),斐凡用手機查作業(yè)也許不假,但是他大部分時間還是在打游戲。因為我家女兒有他的QQ號,我有時候登錄女兒QQ,可以看到斐凡經(jīng)常性的都在夜里2點發(fā)說說,并且曬自己的游戲級別。可以想象,他的心思在學(xué)習(xí)上嗎?
還有就是,斐凡進入初中后,特別在意穿著,衣服鞋子什么的低于阿迪的都不穿。何況他家過的并不寬裕,斐凡媽媽在飯店做服務(wù)員,一個月2-3000塊錢,斐凡爸爸不上班,天天瞎混。到現(xiàn)在一家三口還租住在城中村,日子過得緊巴巴的!
另外,我聽女兒說,斐凡用的筆都是品牌,像什么百樂呀,斑馬呀,凌美呀什么的,據(jù)說一支筆都好幾十塊。我的媽呀,這些品牌我都沒聽過,我女兒一般都是用晨光,2-3塊錢一支,還不都一樣寫字?
其實,關(guān)于初中生玩手機的危害,隨便網(wǎng)上一搜,那些教育專家一條一條,說得頭頭是道。我作為一個普通的孩子媽媽,也不知道,也認(rèn)識不到那些大道理,但我知道一點:影響學(xué)習(xí)!
孩子的自制力是比較差的,如果任其沉迷于手機,那他還哪有心思花在學(xué)習(xí)上?我們成年人有時候玩手機都上癮,何況是心智不成熟的初中生?
最后,我想問問一些家長幾個問題,希望大家能靜下心來反思一下自己,也許對孩子有所幫助。
一、試問有些家長,孩子沉迷于手機是誰造成的?誰給他的手機?又是誰讓他上癮的?
二、總說,孩子叛逆不聽話,凡事和家長對著干,這又是誰造成的?作為父母,你對孩子引導(dǎo)了嗎?你經(jīng)常和孩子開誠布公的談心了嗎?
三、孩子成績差,你和孩子一起分析原因了嗎?你去和班主任及各科老師經(jīng)常交流嗎?孩子學(xué)習(xí)做作業(yè)的時候你在干嗎?你又在哪里?
