如何解決孩子愛(ài)玩手機(jī)的問(wèn)題
父母?jìng)儾灰⒅謾C(jī)或電視看,而是要知道手機(jī)是如何影響孩子的行為的。如何讓孩子有節(jié)制的玩手機(jī)?如何設(shè)置手機(jī),不給孩子配手機(jī)?
今天給大家介紹幾個(gè)小方法:
一、合理的限制孩子玩手機(jī)的時(shí)間
孩子都有叛逆期,只要合理的控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間,孩子都不會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)心理問(wèn)題的少年。但是,如果父母一味地以長(zhǎng)輩的身份去壓制孩子,禁止孩子玩手機(jī),只會(huì)起到相反的效果。
有的父母在看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候,
第一時(shí)間就是呵斥孩子,并且對(duì)孩子破口大罵,這樣的做法不但不能讓孩子戒掉玩手機(jī)的習(xí)慣,反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
作為父母要學(xué)會(huì)合理的控制自己的情緒,如果父母面對(duì)孩子的叛逆時(shí),比孩子還暴躁,打罵孩子,只會(huì)起到反作用,
只會(huì)讓孩子離家長(zhǎng)越來(lái)越遠(yuǎn)。
所以,作為父母,應(yīng)該學(xué)會(huì)耐心的傾聽(tīng)孩子,用心的和孩子交流溝通,去理解孩子的想法。
孩子玩手機(jī),父母應(yīng)該如何正確的引導(dǎo)?
1. 家長(zhǎng)以身作則
如果孩子是因?yàn)槭謾C(jī)而迷戀上癮,家長(zhǎng)首先要做的就是改正。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),父母的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),起著至關(guān)重要的作用。如果家長(zhǎng)總是一味的沉迷于手機(jī),那么孩子也會(huì)受到潛移默化的影響,慢慢的對(duì)手機(jī)越來(lái)越癡迷。
2. 給孩子報(bào)興趣班
家長(zhǎng)們應(yīng)該清楚的是,興趣班的選擇很重要,當(dāng)孩子對(duì)某項(xiàng)興趣班產(chǎn)生了濃厚的興趣時(shí),他們就會(huì)自然而然的轉(zhuǎn)移到其它的地方去了。當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)某個(gè)興趣班產(chǎn)生了濃厚的興趣時(shí),可以試試這些興趣班,讓孩子從中找到享受的樂(lè)趣。
3. 為孩子報(bào)更多的興趣班
家長(zhǎng)應(yīng)該多觀察孩子在這方面的興趣是怎樣的,看看孩子的特長(zhǎng)是不是在其他方面有所欠缺,家長(zhǎng)可以試著去嘗試,不要總是一味地急于求成,要根據(jù)孩子的自身情況去給孩子報(bào)興趣班,去培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)。這樣的話,孩子也會(huì)更加有出息,也會(huì)使得孩子更加有自信。
家長(zhǎng)們一定要記住,興趣班的選擇很重要,不要讓孩子只是一個(gè)人在某方面努力。家長(zhǎng)一定要給孩子創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì),讓孩子在生活中發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在。這樣孩子才會(huì)覺(jué)得有很多更加廣闊的舞臺(tái)去展示自己的魅力,這個(gè)時(shí)候才是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力的最佳時(shí)機(jī)。
4. 給孩子空間
家長(zhǎng)如果對(duì)孩子的教育過(guò)于強(qiáng)勢(shì),就會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生一種逃離的心理,不愿意與家長(zhǎng)接觸。家長(zhǎng)如果經(jīng)常出現(xiàn)吼孩子的情況,就會(huì)讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)是因?yàn)樽约翰攀羌议L(zhǎng),家長(zhǎng)就會(huì)通過(guò)吼罵孩子來(lái)控制自己。
家長(zhǎng)的過(guò)度的嘮叨會(huì)讓孩子的內(nèi)心產(chǎn)生一種逃離的想法,所以說(shuō)想要讓孩子好好學(xué)習(xí),就要給孩子空間。讓孩子把玩夠,讓孩子把積攢的每一件事情都玩完。
寫完之后家長(zhǎng)還可以陪孩子一起出去走走,散散步,讓孩子放松一下,這樣不僅能夠讓孩子的心情得到放松,還能夠有效的促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)。
同時(shí),家長(zhǎng)一定要注意自己的言辭,不要傷害孩子
孩子們的身心健康,與他們的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有太大的關(guān)系,所以在家長(zhǎng)的眼里,不好好學(xué)習(xí)就沒(méi)有什么出路了。如果家長(zhǎng)能夠好好的控制自己的話,孩子也不會(huì)走極端。
結(jié)語(yǔ)
其實(shí)孩子的成績(jī)一直都是家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題,家長(zhǎng)們也經(jīng)常為了孩子的成績(jī)發(fā)愁。但是有的時(shí)候我們不能過(guò)于看重成績(jī),導(dǎo)致了孩子的心理健康受到影響。
所以作為家長(zhǎng),一定要理智的看待成績(jī),不要太過(guò)于看重成績(jī),讓孩子學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)如何對(duì)待別人的批評(píng),這也是一個(gè)自我學(xué)習(xí)的過(guò)程。
那么家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程當(dāng)中,要注意自己的言語(yǔ),不要太過(guò)嚴(yán)厲,給孩子帶來(lái)太大的壓力,這樣孩子才能取得更好的成績(jī)。
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目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會(huì)選哪一類？
第一類：很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無(wú)條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會(huì)玩了，這是屬于放任溺愛(ài)型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個(gè)月不等，而費(fèi)用基本上是4-20萬(wàn)，但孩子從封閉學(xué)?；貋?lái)再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過(guò)90%，這是屬于專制獨(dú)裁型。
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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