兒子不上學了心里不好受,我知道我的孩子一直都在成長,但我感覺他可能還是心里有一些失落。今天,我就和大家分享一下我的經歷。
我兒子今年15歲,上初二。有一天他說我不想上學了,我知道他心理出現問題了,但他自己是怎么樣說的,我只是說說他心里的感覺如何。
我兒子對我說,他不想上學了,他爸媽讓他回去讀書,他非常不情愿,他說自己太累了,好想去學校,有一個地方可以回家休息,我他爸說那太好了,我沒辦法,我要回家。我真的不想回去,因為我覺得我爸的要求根本就達不到,我現在感覺真的是特別累。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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我爸說,你說你怎么能說那么累?我就說我體諒你爸爸,我體諒你媽媽,我也體諒你爸,我說你辛苦了,你爸要休息,讓我休息一會再去,然后我說為什么?他說,你說我體諒你媽,我說我體諒你媽,你體諒她媽,我說那我休息一會再回去吧,我說為什么?他說,我體諒不了你媽。
后來,我和我爸輪流來求我爸,我媽又去求求我爸,我爸說,你爸出差了,我不放心,你媽出差回來,我又去找你爸,我去找你媽。
我想,這是最孝順,最抱歉的一句話,但是我不能這么做啊。我覺得如果不這樣下去,怎么會有一個和諧的家呢?如果說,不這樣下去,怎么能有一個美好的家呢?我就想著你們離婚,你們不要管我了,我心里不舒服,一看到你們這個樣子,我就覺得煩,就想你們這樣的父母我更不想你們這樣的。
我想,這是一個陷入教育誤區的孩子,也是一個因為學習而困擾,認為人生無趣的孩子,用自毀人生來對抗這個世界的孩子。
青少年抑郁,并非是“易碎品”
從前兩年的新聞報道中我們才發現,抑郁癥患者自殺的消息,無論是在新聞媒體新聞媒體大眾眼里,還是在新聞報道里,都是一種常見的現象。
我們不會理解為什么會產生這么多人自殺,直到有抑郁癥相關的事情發生,我們才明白,是我們太“玻璃心”了,承受不住壓力才自殺。
很多人總是認為抑郁癥患者就沒有希望了,要么就是意志力差,有什么事都能做,沒什么事不想干,或者連死都不想活了,那就應該好好的,可是真的有抑郁癥,才需要我們思考嗎?
很多人是這樣認為的,只要抑郁癥的事情發生就解決不了,可是這個世界上的人們真的能把責任推給誰呢?很多人都是這樣想的,從小到大,無論大事小事,基本上都得聽大人的,孩子也需要大人的照顧,他們希望得到大人的信任,但是這時候家長還是得把孩子當做小孩子來看待,而不是自己想怎樣就怎樣,或者是完全不管孩子。
這種做法是非常錯誤的,抑郁癥患者沒有能力來治愈自己,所以就需要借助于外界的力量來幫助自己,而不是把自己推到一個消極悲觀的環境當中。當我們把抑郁癥孩子的這些行為歸因到外界的時候,就會發現自己好像被抑郁癥牽扯進來了,整個人也是頹廢的。所以只有積極關注,才有可能讓孩子走出抑郁。
3、要學會與孩子做朋友
我們要在內心當中明白自己的孩子是一個獨立的人,他也需要獨立的空間。我們不要因為一些小事,跟孩子發生爭吵,讓孩子有心理負擔,這樣的話,孩子也不愿意跟我們交流,對我們產生隔閡,甚至覺得我們是不愛他的。所以作為父母我們一定要學會和孩子做朋友,讓孩子把自己的感受說出來,也能夠讓孩子在與我們交流的過程當中感受到我們的尊重。所以我們一定要注意多和孩子說些鼓勵的話,在交流的過程當中,也許就會讓孩子知道我們的想法。我們在與孩子交流的時候一定要注意傾聽孩子的心聲,如果說得不好或者說得不對,一定要耐心的去聽孩子說,不要隨意的去打斷孩子,在孩子說的過程當中,我們要認真的傾聽,讓孩子有說話的欲望。
三、要學會賞識孩子,不要總是拿自己的孩子和別人的孩子進行比較
我們要學會賞識自己的孩子,要學會賞識自己的孩子。因為孩子在成長的過程當中,其實有很多的時候他們都是非常的渴望得到別人的肯定的,我們要學會去發現自己的孩子,比如說孩子的興趣愛好的培養,孩子的學習成績的培養等等。如果我們總是拿自己的孩子和別人進行比較,那么就會打擊到孩子的自信心,因為孩子是一個有上進心的人,自己不優秀就會有些束手無策,所以家長要學會去鼓勵孩子,要學會適時的去欣賞孩子,在孩子的身上去發現他們的閃光點。
四、要學會用成功的案例激勵孩子
有一個教育家長篇累牘的說:“我走了你們也不愿意,因為那是我自己的事情”。意思就是說家長總是對孩子提要求,而孩子永遠都達不到家長的要求,孩子永遠都達不到家長的要求,家長在教育孩子的時候完全沒有辦法,因為家長不能堅持原則,就變成了孩子最不喜歡的一種行為。
