孩子十三歲不聽話天天要錢,當然父母也是苦不堪言,也讓家長們非常的頭疼,孩子們似乎越發的叛逆,反而是最讓家長頭疼的。
朋友說她家孩子十二歲了,已經到了青春期,有時候她感覺非常的苦惱,因為孩子不僅叛逆得要命,就連和朋友出去吃飯也是帶著錢去,人家在外面吃飯都要5毛6多塊的,回來還要穿10元的衣服,對于這樣的情況,朋友覺得他實在是無能為力了,讓孩子在家呆著吧,讓他好好學習吧。
朋友表示自己的孩子特別的叛逆,他說現在孩子連跟自己說一句話都不愿意跟自己好好說話,不愿意搭理自己,吃飯的時候也是一副不好好吃飯的樣子,讓他特別的頭疼。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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孩子一直是自己帶,所以對自己也會有一定的要求,也是最讓父母操心的一個孩子,但是朋友不知道的是,孩子到了上幼兒園的年紀之后,卻突然之間性情大變了,動不動就跟朋友哭鬧,還有的時候,晚上放學回家之后,這個孩子總是會跟自己的朋友鬧脾氣,一言不合就說臟話,朋友說,可是孩子根本聽不進去。朋友說這是因為孩子在幼兒園的時候,開始有了自己的小社交圈子,有了自己的小圈子,朋友開始變得不像以前那么好說話了,逐漸的開始討厭自己的孩子,總是喜歡自己拉著孩子去打別的人,她這才發現孩子越來越不聽話了,這讓朋友非常的無奈。
其實,孩子在這個階段都喜歡跟朋友分享自己的小秘密,朋友說那個孩子很討人喜歡,而且非常的懂事,只要朋友說孩子的事情,她都能夠聽的一清二楚,甚至還會反駁。但是朋友不能接受孩子的這種變化,所以她對孩子的態度非常的強硬,命令式的語氣也非常的強硬。
后來朋友的女兒上了幼兒園,朋友對女兒開始有了很大的控制權,她想要女兒按照自己的意愿來,但是女兒不愿意去幼兒園,每天都要跟她鬧脾氣,朋友每天都會把她的朋友臭罵一頓,但是沒用,因為孩子在幼兒園里,每天都要和朋友鬧矛盾。
她每天早上都要去幼兒園,但是孩子就是不愿意去,后來她就想了一個辦法,她把家里的玻璃打破了,這樣孩子就知道這是她不能容忍的事情,就不會再鬧脾氣了。
她把孩子每天早上都要經過自己的“刑偵”,把事情說的這么委婉地給到孩子,她的目的是讓孩子知道自己這樣做是不對的,所以她要考慮的是如何把事情都做完,然后再回家。
在這個過程中,她不僅要考慮事情,還要考慮怎么和孩子溝通,對孩子做到共情。
雖然在“媽媽規”的這條路上她走了很長一段時間,但是她知道孩子是懂事的,所以她沒有過多的干涉,當她再一次對孩子說“不”時,孩子的情緒已經過去了,而且,在這件事情上面的溝通效果也很好。
而當她真正站在孩子的角度去理解孩子時,也不會認為孩子到了青春期后,還是蠻不講理,不尊重他人的。
當她和孩子進行平等的溝通時,孩子也會更愿意聽她的建議。
這個階段,“共情”是非常重要的。高情商父母是這樣引導孩子的
一、了解情緒,表達情緒
在孩子情緒管理方面,父母要先了解什么是情緒管理,除此之外,最好是能夠識別情緒,并用合理的方式表達情緒。
比如:
當孩子和你說自己期末考試沒考好,父母的第一反應是關心孩子為什么會這次沒考好,而不是去總結孩子沒考好的原因。
實際上,當孩子的情緒被父母感知到的時候,他們就會將所有的負面情緒都壓抑在自己的內心深處,這個時候,孩子內心的負面情緒就會被釋放出來,孩子就會變得更加自信,更加陽光,也就會更加的快樂。
而這種快樂往往就是一種情緒的釋放,而這樣的良性循環就會讓孩子在成長的過程當中取得成功。
總結之前的一些育兒經驗,與大家共勉。
如果大家在育兒方面有什么困惑,可以關注我,我會及時為您解答。
