成年人沉迷游戲還能走出來了嗎?答案是否定的。
網絡是“鴉片”的生產商,但它并不是僅僅是鴉片,網絡上的東西有它存在的價值。
都說”工欲善其事必先利其器”,任何行業都是可以被正規化的,包括網絡游戲公司。可是,網絡游戲行業是一個”不完善的”系統,一方面會吸引受眾大量充值,另一方面會影響其他游戲平臺的審核結果。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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但這個系統到底是不是”不完善”的”系統”?
答案是:不行。
對于你個人而言,游戲廠商是否是”不完善”系統,最重要的關鍵在于”及時行樂”。這個”及時行樂”能夠幫助你取得好的結果。游戲對于未成年人的發展而言,有利也有弊。
其一,游戲對于未成年人的危害非常大,一是浪費時間,二是影響學習。
人的精力是有限的,尤其是在學習的黃金階段,不能保證足夠的體力用于學習,就會造成學習效率低下,越是學習時間的有限,學習效率就越低,最終形成惡性循環。這樣很容易導致學習成績下滑,形成”學而不學則廢”的惡性循環。其二,打游戲可以增強孩子的心理健康,破除心理上的焦慮感。適當的打游戲可以宣泄心理壓力,在學習之余放松自己,更能找到存在的樂趣。
最后,家長要告訴孩子學習是永無止境的,要把學習和玩耍結合起來,通過玩耍,激發孩子的學習熱情。
畢竟學習是孩子自己的事,不能給孩子壓力,家長也要學會正確引導孩子,告訴孩子學習是為了自己學,不要被分數所累。
三、孩子有厭學情緒,家長怎么辦?
1. 鼓勵孩子
家長可以試著幫助孩子找到失去的興趣,比如說喜歡的運動或者是喜歡的樂器等等,幫孩子找到一些他自己真正感興趣的事,讓孩子把自己的時間管理好,能夠合理分配自己的時間。
2. 樹立目標
要讓孩子樹立信心,家長可以說:“這次的考試我就告訴你,你只要把自己的學習成績搞定了,你就可以去往這個方向發展。”
對于孩子的學習成績,家長可以說:“你如果能考上好的學校,就獎勵你一臺游戲機,如果你考上了好的學校,就給你買最新款的電腦。”
獎勵是激發孩子向上的最好辦法寶,讓孩子把學習和游戲結合起來,可以讓孩子獲得成功,引導孩子把對學習和玩耍的興趣轉化為做事的動力,自然也就不需要父母的監督和幫助了。
3. 培養孩子良好的學習習慣
很多孩子是因為拖拉磨蹭,寫作業的時候不認真,或者不愿意動腦筋,也不主動去做,導致在寫作業的時候總是東搞西搞,磨蹭的問題反而越來越嚴重了。
所以我們要培養孩子的學習習慣,良好的學習習慣,當孩子擁有良好的學習習慣后,就不會因為拖拉磨蹭而浪費時間,可以制定合理的計劃表,并按照計劃表來調整自己的學習狀態。
當孩子擁有良好的學習習慣后,相信孩子的學習成績也會有所提升,大家都知道學習是一件非常重要的事情,一旦開了頭,那么就會事半功倍。
