上學校路上不貪玩,就應該從玩的心理出發,畢竟讀書也是一種文化習俗。
學習枯燥無味,也就沒意思,有厭學情緒并不可怕,可怕的是沒有學習興趣。
一、造成孩子厭學的原因
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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1. 學校教育的局限性
學校教育中的學習任務雖然是基本的學習,但如果學生在課堂上沒有接受到正確的教育,而缺乏正確的學習方法的話,那么學生在下半學期的學習中就會被遺忘甚至是遺忘。
孩子如果沒有預習的習慣,對于課上聽不懂的內容,其實都是可以通過老師講解來掌握的,然而學生并沒有掌握正確的學習方法,導致在下半學期的課程內容,就會出現吃力不討好的情況,對于學生來說,也是一種很大的打擊。
2. 缺乏自信
有一部分學生的學習成績,并不是很理想,所以,他們在課堂上,也會感到十分的無助,會因為缺乏自信而選擇放棄。
有很多學生在出現自信心的時候,也會出現自暴自棄的情況,但是在進入到了后半生的時候,如果失敗,那么他們也會逐漸變得越來越糟,最終影響到自己的學習成績。
3. 自信心不足
有些學生的自信心不足,有些學生的自信心也是不夠,如果在某一次的考試之后,并沒有得到提升,那么他們就會變得越來越自卑,而這一種情況,一旦出現了,他們就會變得非常的惱火,不能夠積極地學習,變得越來越糟糕,嚴重的話,還會產生抑郁的情緒。
對于這種學生,我們首先要做的就是接受他們的現狀,給予鼓勵,然后再去找一些辦法去解決問題。
結語
其實這個過程對于很多學生來說都是比較困難的,但是要知道,我們的人生是沒有辦法永遠一帆風順的,就算是我們平時成績一般,在以后的過程當中,也是會有辦法取得成功的,只有心態放平了,那么最終取得成功的機會也會有很多,所以,我們要做孩子的老師,幫助孩子培養他們正確的人生觀,價值觀,世界觀。
