孩子不聽話就用針扎
孩子不聽話,就用針扎
昨天帶兒子去商場,看到一位媽媽在門口磨賬,兒子要吃糖,媽媽不同意,堅持不讓吃,可兒子想吃餅干,媽媽讓他吃。可他不聽,非要吃。媽媽想告訴他:“你說什么時候能吃糖,就吃巧克力。”孩子跟媽媽“爭執”了起來,“不行,今天晚上我要吃巧克力。”媽媽開始動武,搶著要吃。后來,兒子跑到了媽媽的面前,說:“不可以。”媽媽一把搶過,扔在地上:“不許吃!我數到三!”然后,再讓孩子拿起一個盤子,向媽媽承認錯誤。媽媽再對孩子說:“媽媽懲罰你不許吃甜點!”孩子馬上道歉,說:“我以后再也不吃零食了。”
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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3、母子倆互相監督
晚上吃完飯,媽媽跟孩子一起討論使用電子產品的規則。首先明確告訴孩子,在吃飯時不能看手機,吃飯時不能看電視。然后和孩子一起討論制定一個使用規則。在這規則的基礎上,父母就需要每天堅持監督孩子執行,用正確的方法引導孩子改正壞習慣。
就像開頭說的那樣,“你覺得應該怎么做,才是對孩子最好的呢?”
在引導孩子改正壞習慣的過程中,我們還需要了解孩子的內心想法,通過詢問的方式來分析孩子行為的本質,用正確的方式來教育孩子。
孩子犯錯誤之后,父母可以給他們制定出一些懲罰方式,從而讓孩子能夠在下次做錯事的時候可以規避這些錯誤。但是一定要注意這個方式的尺度和效果。
每個孩子的心理健康水平不同,行為習慣也是不一樣的,要根據孩子自身的具體情況來制定相應的獎懲辦法,才會讓孩子獲得更好的約束和效果。
