二蛋叔叔上學不睡覺,雖然說家里有兩個孩子,很辛苦,但是算下來也算是比較幸福的事情了,不過只要二寶出生了,兩個寶寶還很乖巧,只要跟著爸爸媽媽生活,爸媽在看到二寶的時候,都會很欣慰的。
之前,二寶出生后,大寶也有了自己的小家庭,每天照顧二寶,兩個寶寶都是非常幸福的。但是自從二寶出生后,大寶出現了叛逆,爸爸媽媽一方面害怕二寶的出現,另一方面又擔心大寶因為二寶出生后不聽話,變得不好管,就更擔心了。
小寶寶叛逆的原因有哪些呢?
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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1、 小時候的環境太過于自由,導致孩子的好奇心非常強
在我們家,有一個二胎,父母對大寶的管教特別嚴格,只要二胎出生后,父母對孩子的管教特別嚴格,如果大寶哭鬧的厲害,父母不為所動,就會覺得孩子特別調皮,想要教訓斥孩子。
但是這種教育方法對大寶來說,不僅沒有教育意義,還會讓大寶產生一種不公平的心理,他們覺得自己的行為理所當然就是忤逆父母的意思,父母不會考慮自己的感受。
2、 因為秩序敏感期導致孩子不愿意去學校
正常情況下,如果孩子是從2歲左右開始有了自己的秩序感,那么這個時候孩子對于環境的熟悉熟悉程度是高于成人的,因此孩子對于環境的熟悉程度會比成人要強很多,在學校的時候,老師會指出來的,他們會很樂意去上學。
但是如果孩子是到了上小學之后,家長對于孩子的這一行為就會開始變得嚴厲起來,孩子會覺得自己一個人在學校的時候,自己被家們孤立無援,害怕自己的身邊出現一些新的問題,所以會變得特別不愿意去上學。
3、 學校的原因
在學校的時候,孩子最主要的任務就是學習,因此很多孩子都會受到學校的這種影響,回到家之后也會受到父母的這種教育,所以在學校里面有很多孩子就會被欺負,在學校里面的時候,孩子之間沒有存在任何的共同話題,導致孩子不愿意去上學。
很多家長在送孩子去上學的時候,都會給孩子帶一些零食,或者是玩具等等,因為這些東西都是孩子比較喜歡的,當孩子不愿意去上學的時候,父母會把孩子帶到學校里面,但是孩子的主要任務就是學習,所以在學校里面的時候,孩子會受到欺負,但是他卻不愿意去學校,因為他覺得學校里面沒有人會在意自己,沒有人會在意自己,而且自己不會受到校園暴力,所以在學校里面的這種情況也是沒有辦法的,所以說孩子如果在學校里面受到校園欺負的話,那么肯定是需要父母來解決的,這樣的話,孩子就不會去學校,因此,需要做到以下幾點:
第一點,學會和孩子進行溝通
孩子在學校里面受到欺負了,這個時候,肯定是需要和父母進行溝通的,因為畢竟這個時候的孩子心理發育是不成熟的,有時候可能會因為一些事情就會產生一些不良情緒,所以這個時候父母應該做的是,多和孩子進行溝通,而不是責罵孩子,因為責罵孩子會讓孩子覺得更加的無助,讓孩子變得沒有自信。
第二點,讓孩子多做一些自己感興趣的事情
其實孩子在學校里面受到了欺負了,他們可能也不愿意說出來,因為說出來的人是不會知道發生了什么事情的,所以家長可以通過自己的經驗來和孩子進行溝通,比如說你的孩子喜歡一個人上學,你可以和孩子說:”如果你能夠自己獨立寫作業的話,那么就可以把作業本借給我,我會幫你保管,這樣你老將作業本帶到學校里去,可以用它的橡皮擦的就不太清楚了,也就沒有了它的麻煩。”家長還可以跟孩子說:”如果你能自己決定就可以不用去學校了”或者說:”如果你愿意的話,我會給你買一個蘋果”。如果孩子能自己決定不愿意的話,家長也可以說:”當你愿意的時候,我送你一個蘋果”,”當你愿意的時候,我送你一筐蘋果”。這樣既是在提醒孩子,孩子也可以利用這個機會,幫助他建立自信心。
家長可以嘗試讓孩子自己選擇,這樣不僅能夠讓孩子感受到自己對自己的尊重,同時也能讓孩子懂得自己的權利是什么,也會對自己的權利賦予一定的意義。當孩子的權利賦予后,他們在以后的生活中才會更加自信,更加珍惜自己的權利。
另外,也可以給孩子一些選擇,讓他們了解他們需要什么。比如當他們穿好衣服后,我們可以對他說:”穿上你的褲子”,這樣孩子會知道他們的權利是什么。當他們沒有做好的時候,我們也可以告訴他們:”現在你可以穿上你的褲子”。孩子就會知道他們需要為自己的選擇負責。
5.告訴他們”選擇”
有些父母在教育孩子的時候,總是喜歡教給孩子說”選擇”。這是因為父母常常會對孩子說”你應該這樣做”,”你不可以那樣做”等等,在這樣的家庭教育下長大的孩子會缺乏主見,不敢勇于探索,總是擔心自己做不好,這種孩子只會變得越來越膽小懦弱。
