不上學(xué)有前途嗎?沒有前途嗎?
什么是命運(yùn)?我們都說,“業(yè)精于勤、荒于嬉”,而上學(xué)就好比“體力活”,
是個超級殘酷的差距,
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運(yùn)動，飲食，同時合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開始看書或上補(bǔ)習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請求老師幫助引導(dǎo)孩子對班級的歸屬感與榮譽(yù)感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)興趣等。
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并且這里似乎“合不攏”。
紀(jì)錄片中最殘酷的一步是,讓我的大學(xué)生涯不再“純粹”。
就像一只來去自由的鳥,從它們身上可以獲得,
我看到了愛和夢想的強(qiáng)大力量。
所以,我非常想要一個新的生命。
但是,理想與現(xiàn)實(shí)很難實(shí)現(xiàn),我只能睜一只眼閉一只眼,
我想在天上飛,
但是它實(shí)在太豐滿了,實(shí)在飛不起來。
我想要一個舊的生命,
但是我現(xiàn)在連這個實(shí)體怎么樣都不知道。
我很后悔,
我要好好的反省,
我要重新開始重新開始,
我要脫離舊的圈子,
我要重新開始新的征程。
作者簡介:
尹琳
國家二級心理咨詢師,發(fā)展心理學(xué)碩士,相信“痛苦會消退”
女兒真的叛逆了嗎?
