18歲男孩不上學(xué)學(xué)點什么好
兒子上了初中以后,已經(jīng)有半個學(xué)期就將近14周的時間了,我坐在一旁都不敢上去。雖然不想聽兒子講,但是內(nèi)心也有些擔(dān)憂。我跟他說:“媽媽是希望你能好好學(xué),如果你學(xué)得不好,考不上好的學(xué)校,以后就沒有好的工作,就和這個沒文化的人在一起,那你就當(dāng)沒文化的人?！?/p>
兒子聽我這么說,就安心地投入到學(xué)習(xí)中。
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請求老師幫助引導(dǎo)孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)興趣等。
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可是,兒子似乎并不樂意。他每天回到家就是玩游戲,睡覺,天天盯著我的作業(yè),做得很好,我很氣,也很焦慮。我不知道該如何去改變兒子,老師們也很費解,一個好的家庭教育的家校配合,是可以讓孩子更優(yōu)秀的。
我還請教了一些老師,這些老師都很好,比如說我的孩子曾經(jīng)在一年級的時候,學(xué)過書法,對書法很感興趣,就跟孩子說:“媽媽覺得你寫的字很好看,你能把字寫得很漂亮嗎?”
孩子就會很開心地答應(yīng)了。
那些寫字好看的孩子,并不是因為他們天生就喜歡學(xué)習(xí),而是因為他們在學(xué)習(xí)中找到了樂趣,得到了成長。
這個過程中,我們父母需要做的,就是多給孩子創(chuàng)造一些機會。
讓孩子能夠自己做主,自己安排,有的時候,我們可以給他一些機會去選擇權(quán),讓他自己去思考和嘗試。
比如說,讓孩子自己決定要學(xué)什么樂器,要練什么樂器,什么樣的樂器,要練什么樂器等等。
通過這些事情,讓孩子自己做出選擇,并且自己承擔(dān)后果。
比如說,孩子是喜歡拆盲盒玩具的,那么我們可以讓孩子用滑板車、布娃娃、飛機、模型等等,來代表玩游戲的規(guī)則,通過這種引導(dǎo),讓孩子的思維能力得到提升。
同時,在玩的過程中,孩子也可以學(xué)習(xí)到自己的邏輯思維能力,思考能力。
從這個角度來說,好習(xí)慣的養(yǎng)成,事半功倍。
而且這種好習(xí)慣能夠提升孩子在課堂上的效率,而且還可以鍛煉孩子的智力。
3、選擇其他的興趣班
最后,小編希望大家都能夠做好下面幾點:
1、興趣班
最好是能夠同時進(jìn)行課程的學(xué)習(xí),不要像我們?nèi)蟀嗟臅r候,都是被動的接受。
我們一定要根據(jù)孩子的喜好,選擇興趣班,是讓孩子對課程產(chǎn)生興趣的最好方式。
當(dāng)孩子對這一類的興趣班產(chǎn)生興趣的時候,能夠激發(fā)孩子的熱情,同時也能夠讓孩子對其他科目的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
2、想辦法讓孩子嘗試
很多家長在去送孩子上興趣班的時候,都會兩眼一抹黑,在猶豫不決。其實家長送孩子上興趣班的時候,可以和孩子一起想辦法,嘗試一下,是不是有利于孩子的成長?
3、讓孩子去體驗
在孩子對于興趣班產(chǎn)生興趣的時候,家長可以通過帶孩子去做游戲,在游戲里面的過程中引導(dǎo)孩子對于學(xué)習(xí)的興趣。
如果孩子在學(xué)習(xí)上面還沒做好,那么家長可以通過讓孩子去嘗試,來提升孩子對于知識的興趣。
在孩子體驗的過程中,讓孩子去理解知識的趣味性,并且也能夠鍛煉孩子的思維,讓孩子對于學(xué)習(xí)更加的感興趣。
4、要重視習(xí)慣養(yǎng)成
父母要重視孩子習(xí)慣的養(yǎng)成,如果孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么父母就要對其行為給予重視,在這種情況下,如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的情況,那么父母要重視培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,在這個過程中讓孩子對于學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,逐漸的喜歡上學(xué)習(xí),因為父母的重視,孩子會有更加的動力,因為父母的重視,那么這種習(xí)慣也會在無形中逐漸的影響孩子。
其實在筆者看來,想要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先就應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,這樣的話孩子在學(xué)習(xí)的過程中也不會感到很痛苦,只是輕松,而且愉悅的心情也能夠保持下去,因為學(xué)習(xí)帶給了他的好處,能夠讓孩子在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中找到樂趣,那么孩子自然也就不會把時間浪費在這個上面了。
其次,要讓孩子明白學(xué)習(xí)是為了自己,讓孩子明白讀書的意義所在,而不是為了父母,讓孩子變成了不學(xué)無術(shù)的人,要知道這樣的孩子以后是很難成器的,因為他將來的人生是很難有所作為的,所以在孩子的學(xué)習(xí)過程中,父母不要對孩子有過高的要求,要學(xué)會給孩子降低目標(biāo),然后讓孩子自我實現(xiàn),最后的成就感。
