孩子為玩手機(jī)砍手
兒童屢禁不止
在溫州,浙江溫州,一個(gè)小男孩玩手機(jī)被父母責(zé)罵,一怒之下拿了菜刀將父母砍了二十幾刀,原因是孩子沉迷手機(jī)。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法,基本上只有三大類,父母你會(huì)選哪一類?
第一類:很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無(wú)條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò),手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托,等孩子玩夠自然不會(huì)玩了,這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校:3-12個(gè)月不等,而費(fèi)用基本上是4-20萬(wàn),但孩子從封閉學(xué)校回來(lái)再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過90%,這是屬于專制獨(dú)裁型。
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則:讓孩子在正常上學(xué),正常完作業(yè),正常作息,正常晚上交出手機(jī)的前提下,有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò),這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案,這是屬于民主智慧型。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《如何30天改善孩子沉迷網(wǎng)癮》的電子書
4月18日,一名6歲的小男孩因?yàn)榘V迷玩手機(jī),經(jīng)常趁父母不在家,偷偷地將手機(jī)藏在包里。幸好被父母發(fā)現(xiàn),他并沒有在意,直到晚上回到家,才將手機(jī)用到。
如果孩子并沒有在意父母怎么樣,甚至還用強(qiáng)硬的手段逼迫父母就范,那么最終只會(huì)適得其反,讓孩子越來(lái)越叛逆,甚至走上不歸路。
4.
1.
如何引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)
家長(zhǎng)要反思,自己是不是總是在孩子面前玩手機(jī),更多是刷視頻、發(fā)微信、社交網(wǎng)站。孩子問多了,不耐煩,就會(huì)說(shuō):“我也不想跟你說(shuō)這些,你就不要問了。”
我們需要主動(dòng)去引導(dǎo)孩子,讓孩子有更多的選擇權(quán),比如可以問孩子:“你是想現(xiàn)在去刷牙呢還是10分鐘后去刷牙呢?”
3.
不建議家長(zhǎng)在陪孩子的時(shí)候玩手機(jī),當(dāng)孩子有溝通的需求的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要及時(shí)回應(yīng)。哪怕孩子在跟你說(shuō)一件事,你也要認(rèn)真的傾聽。如果孩子正在做某件事情,請(qǐng)不要表現(xiàn)出不耐煩,也不要表現(xiàn)出厭惡的表情。孩子是敏感的,他們能感覺到你的敷衍,可能會(huì)因此變得更加不耐煩。
家長(zhǎng)在陪孩子的時(shí)候,盡量不要玩手機(jī),能夠靜下心來(lái)看一會(huì)兒書,不要總是一直看著手機(jī)。有時(shí)候家長(zhǎng)在忙,可以用其他的事代替手機(jī)。
4.
不建議家長(zhǎng)在陪孩子的時(shí)候玩手機(jī),這樣損傷孩子的視力,影響孩子的身心健康,不讓孩子受到傷害。
5.
不建議家長(zhǎng)在陪孩子的時(shí)候玩手機(jī),如果家長(zhǎng)一邊玩手機(jī),孩子就會(huì)感覺被冷落,會(huì)感覺自己沒有被尊重,甚至?xí)a(chǎn)生逆反心理。也許你越是這樣,孩子就越是會(huì)想要從手機(jī)里面尋求關(guān)注,進(jìn)而去玩手機(jī)。
6.
不建議家長(zhǎng)在陪孩子的時(shí)候玩手機(jī),如果家長(zhǎng)在陪孩子的時(shí)候,在玩手機(jī),那么孩子就會(huì)認(rèn)為手機(jī)是一個(gè)非常好玩的東西,因此,從而就會(huì)吵著讓父母陪他玩。
7.
不建議家長(zhǎng)在陪孩子的時(shí)候玩手機(jī),如果家長(zhǎng)在陪孩子的時(shí)候玩手機(jī),那么孩子有可能會(huì)認(rèn)為手機(jī)是非常好玩的東西,因此,他們也就會(huì)吵著讓家長(zhǎng)陪他玩。所以,家長(zhǎng)在陪孩子的時(shí)候,最好把手機(jī)放包括在孩子的手上,這樣孩子就不會(huì)認(rèn)為手機(jī)是一個(gè)非常吸引人的東西,孩子也不會(huì)覺得手機(jī)是一個(gè)非常好玩的東西。
總結(jié):
總而言之,父母應(yīng)該以身作則,不要讓手機(jī)成為孩子學(xué)習(xí)的工具,而是在孩子空閑的時(shí)候成為孩子放松的一個(gè)“載體”。所以,讓孩子能夠保持學(xué)習(xí)的心流,從而避免孩子沉迷于手機(jī)。家長(zhǎng)要做好表率作用,同時(shí),也要多多陪伴孩子,幫助孩子發(fā)現(xiàn)新的興趣,這樣也有助于孩子的學(xué)習(xí)。
