孩子18歲不聽話該怎么教育?15歲的兒子叛逆怎么辦?
這兩天也是高考結(jié)束,兒子出分數(shù)線有186.5分,一度高考419分,在今年也是只能上大專的“最低檔次”。我真是擔心啊,我真的不知道該怎么教育孩子,如果他們考上大學,大學畢業(yè)后可以干什么。
一個家長說他們家就是不同意孩子報考高考志愿,這孩子很聰明,他自己也想考個好一點的大學,但是對這孩子不同意,因為孩子今年高考,他希望能考個一本,然而他家孩子自己已經(jīng)跟他說,如果考不上,就上個一本。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學關(guān)系；讓孩子有良好的學習環(huán)境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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他對這個孩子很失望,問他要不要復讀,他回答說,還要考研究生,不知道為什么要復讀,本來可以好好的,但是他還是要復讀。
我告訴這位家長,你的孩子是得了抑郁癥,以后他一定要找一個好的伴侶,對這個孩子,他希望能夠好好學習,以后考上好的大學,因為這個孩子,這輩子都是在為了自己而活。
你的孩子聽了這些話以后,對生活還有什么積蓄能量都沒有?他還有希望嗎?沒有了,他一定會給孩子帶來多大的精神傷害。
他做咨詢過后,孩子愿意做心理咨詢,他愿意去參加考試,而不是不參加考試。
我看到過一個現(xiàn)象,如果一個孩子在咨詢,他不愿意和你講他心里的想法,不愿意去參加考試。
爸爸這時想到了,不聽孩子說他心理的事,隨便就說他抑郁。
爸爸說,你每天花多少時間去參加高考,結(jié)果孩子說我抑郁,我就不參加了。
爸爸說,你的意思是我沒有把你的心放在眼里,你還沒有更加的了解我,你可以好好的和我談?wù)劇?/p>
那你的厭學癥狀是什么呢?
學習困難。
這是個非常非常重要的問題,是我們心理咨詢中常見的一個問題,我們看一下孩子厭學的問題,孩子的癥狀表現(xiàn)就知道了。
如果一個孩子從心底就是抗拒學習,這說明孩子對學習的感受力不高。
一個人感受到被拒絕,一般來說,會和父母發(fā)生很激烈的沖突。
但是他們自己不愿意去面對,也不太可能會尋求父母的幫助,因為他們也不知道該如何解決自己的問題。
這就會造成一個非常重要的問題,怎么辦?
我在這里給你提供三個解決方案,一個是支持休學的孩子,一個是同意休學的孩子。
如果他們愿意休學,那么休學的時候就可以考慮一下重新開始。
如果他們不愿意的話,你可以和孩子說,我覺得休學一年也沒什么,還有很多有幫助的。
但是你覺得休學之后,你的成績還是很不錯的,那么你現(xiàn)在就要考慮重新開始,而且還有很多其他的可能性。
如果你堅持了,那么休學之后,你就要面對自己現(xiàn)實的成績。
所以面對這些,和本博士的建議是,先去接納你現(xiàn)在的這種情緒,當你能夠接納的時候,你就能夠在現(xiàn)實中看到這種情況,這種情況,就能夠有效的去面對,面對。
我記得我上面說的,孩子最初可能有一些情緒,或者有一些行為,但是只是比較隱蔽。
暫時還沒有這樣的行為,因為對未來的恐懼,所以,我們不能夠去否認這種情緒。
那你想一下,如果一個人沒有把自己當回事,沒有任何理由的去看待自己,完全沒有任何理由的去掩飾,那么他的這種表現(xiàn)就是情緒的一種表現(xiàn)。
那么在這種情況下,他是很難去面對這種情況的,因為我們總是覺得能夠接納的就是他的情緒,沒有能夠接納的就是他的情緒,所以他就是因為無法接納才會有情緒。
這就是情緒背后的邏輯,如果我們?nèi)ッ鎸λ?我們就會有一種很大的力量。
我們有能力去接納這些情緒,就能夠引領(lǐng)孩子,引領(lǐng)孩子,帶領(lǐng)孩子有很好的能力去應(yīng)對各種各樣的情況。
當一個孩子的情緒非常好的時候,他也愿意去面對,去解決。他也愿意去解決問題,他去解決問題,但是他又不愿意去承擔這些事情。
