孩子不聽話作業也不做怎么教育?
沒有興趣愛好、情緒煩躁、沉迷手機、不喜歡閱讀、作業拖拉……這成為很多家長的共識。
那么,如何能夠讓孩子擺脫厭學、情緒煩躁、磨蹭、學習困難的“魔咒”呢?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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提供安靜、整潔的學習環境
孩子寫作業時,家長盡量不要在一旁看電視或者大聲做其他事情,給孩子一個相對安靜的學習環境。孩子寫作業的地方要簡潔、整齊,尤其是書桌,不要堆放玩具、食品,
這樣會打斷孩子寫作業的思路。
孩子正在寫作業時,家長也不宜在一旁看電視或者玩手機。
如果孩子的學習效率比較高,家長也可以在孩子學習時給孩子適當的休息、放松。
當然,如果孩子的學習效率比較高,家長也可以給孩子適當的放松,讓孩子勞逸結合,但這種方式千萬不要用在學習上,不然的話,孩子的學習效率只會越來越低,甚至會產生厭學心理。
最后,家長要給孩子一個安靜的學習環境。
孩子如果不喜歡學習,肯定是沒有一個良好的學習環境,學習氛圍也是很重要的。
如果家長總是在孩子學習的時候總是在一旁玩手機,那么孩子也會覺得家長也是一個喜歡玩手機的人,自己也沒有一個好好學習的習慣,更加就更加不愛學習。所以,家長要給孩子一個安靜的學習環境,這樣才能讓孩子有一個積極的學習狀態。
另外,家長在日常生活中也應該給孩子適當的放松,只有給孩子玩的時間,孩子的學習才會更加的積極。
第三:作為家長,我們家長要學會控制自己的情緒。
我們家長都希望孩子能夠好好學習,但是孩子的學習好壞并不是我們所能控制的,所以我們應該給予孩子一個正確的態度,我們家長對于孩子的態度決定著孩子能不能好好學習。
因此,在給孩子玩手機的時候,家長也要注意自己的態度要端正。
我們家長對于孩子的學習也是嚴格要求,而不是不給孩子放松的時間。在給孩子玩手機的時候,也要規定好孩子玩手機的時間,不要讓孩子的心思全部都放在玩手機上。
因此,在面對孩子玩手機的問題上,我們一定要有足夠的耐心,不要總是批評指責孩子。在保證孩子安全的前提下,我們需要給孩子玩手機,也可以幫助孩子培養其他的興趣,比如跑步、打球、下棋等等,在孩子培養興趣的過程中,家長也可以逐漸減少孩子玩手機的時間,讓孩子找到除了手機之外的樂趣,慢慢遠離手機。
2、控制時間
孩子對于很多事情是充滿著好奇心的,我們應該積極去培養孩子的好奇心,這樣孩子就不會對手機那么渴望了。我們在日常生活中也要控制孩子玩手機的時間,比如每次出去玩之前先問孩子,我們要玩多長時間,時間之后就要立刻停止,讓孩子養成習慣。同時也可以多帶孩子出去玩,結交更多的好朋友,培養孩子的興趣愛好。
3、多帶孩子接觸外界環境
沉迷于手機的孩子大部分都是在一個環境中成長的,所以說孩子的童年是非常重要的,但也是最需要家長陪伴的。
現在的孩子玩手機已經是非常普遍的情況,現在很多孩子放假后都會抱著手機,就是因為手機游戲能夠帶給他們更多的社交,讓孩子可以暫時忘記周圍的事情,他們通過手機、他們的游戲可以得到內心的慰藉,所以作為家長應該多花時間陪伴孩子,和孩子一起玩耍,陪伴孩子,和孩子一起閱讀,讓孩子不再因為手機而受到干擾。
孩子沉迷于手機游戲的原因:家長的溺愛
溺愛使得孩子的要求越來越高,除了學習之外,沒有別的要求,所以當他們的需求得不到滿足時就會想盡辦法的去獲得,所以手機游戲對孩子的吸引力是非常大的。
那怎樣才能讓孩子合理的利用手機游戲呢?其實家長也應該做到以下幾點:
一、引導孩子正確使用手機
手機,游戲是一把雙刃劍,它不會像洪水猛獸一樣,給孩子造成傷害,關鍵在于家長如何引導孩子使用。
1、適當引導
我們不能讓孩子完全沉迷于手機游戲,這是不現實的,也是不可取的。正確的引導能讓孩子在手機游戲的道路上不迷失,正確的引導才能讓孩子更好的成長。
