今天不上學的有趣文案,你家孩子都玩什么?

面對不愿上學的孩子,你會怎么辦?

我該如何對待他?

孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？

第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；

第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；

第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；

第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；

第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；

第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。

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煩惱

我在公司里遇到同事,她的兒子不肯上學,作為家長我也不知道如何跟他溝通。

有一天晚上,我跟孩子說,我們家沒有她家這樣的情況,我們家太有錢了,我們回去跟她們一起住,她家我可以住。

就這樣到了第二天早上,孩子起床,直接就去上學了,到了下午四點半的時候,她高興地跟我說:“媽媽,我好開心呀!”然后就開始各種地蹦來蹦去,玩的不亦樂乎。

過了一會兒,她說:“媽媽,我還想跟你一起玩呢,我還想再玩一會兒。”

我答應了,孩子高興的答應了。

其實孩子的這種耍賴并沒有什么作用,他心里想:“我只要再玩一會兒,就能多玩一會兒。”

在這個時候,我不再說什么了。

3、 當孩子出現無理要求的時候,父母要堅守原則

孩子為什么要耍賴呢?

那是因為:他知道什么時候才能達到目的。

這個時候,孩子就會考慮周到什么時候可以達到目的。

比如:當你看到他哭鬧,那你就可以說:“我知道你很想要這個玩具,但是我們還要出來,所以我們要先把玩具收起來。”

用這樣的方式,來告訴他:“我知道你很想要這個玩具。”

當孩子知道自己能夠得到想要的東西,就會懂得珍惜和合作。

如果你不給他,他就會一直哭鬧。

這樣孩子會明白:只要自己哭鬧,就能得到想要的東西。

面對孩子的哭鬧,要溫柔而堅定的制止。

還可以采用游戲的方式,當孩子不遵守規則時,就在那里“捶胸頓足”,直到孩子明白規則的重要性。

? 給孩子選擇的機會

你經常對孩子說:“你去把玩具收拾好”,“你把飯吃完,我就給你看電視”,“你把衣服穿好,我就給你玩手機”,這些話在孩子看來都是自己設限的自由,根本不尊重孩子。

如果父母能給孩子選擇的機會,比如說:“你可以現在就把衣服穿好嗎?”孩子會因為你尊重他而興奮。

? 表揚獎勵孩子的參與感

很多孩子不是在父母面前能做好的,他們只要交好朋友就可以了。父母可能會對孩子有溺愛的表現,但是父母這樣的行為,只會讓孩子認為,只要自己想做就可以了,當孩子越來越沒有原則,沒有自我約束力的時候,孩子遲早會出問題。

所以在日常生活中,父母要給孩子創造機會,讓孩子多參與集體生活,讓孩子知道在集體生活中,只要自己努力,就可以去爭取,孩子才會有機會去克服困難,去超越自我。

3、給孩子積極的心理暗示

孩子在進入學校學習后,他們需要一個良好的心理暗示。如果能夠經常得到老師的表揚和鼓勵,對于孩子們的自信心會有很大的幫助,因此作為父母一定要多多鼓勵孩子,讓孩子們覺得自己是可以做到的,而不是一味地只看重成績,這樣孩子們才會更加的自信。

4、讓孩子敢于做夢

如果父母知道孩子的夢想是非常美好的,那么他們就會幫助孩子去實現夢想,讓孩子有一個敢于夢想的勇氣,在生活的世界里,將來他們會成為一個有夢想的人。

我們一定要讓孩子敢于夢想,敢于承擔屬于自己的責任,當孩子擁有一個敢于直面未來的勇敢,他們就不會因為害怕吃苦而不敢去挑戰自己的未來。

5、教育孩子的道路上,不要害怕吃苦

任何的困難都是正常的,只有勇敢面對才能讓孩子擁有自信的力量,也讓孩子擁有勇敢的勇氣。

而如果我們都讓孩子去吃苦,那么孩子更要接受生活中的一些事情,他們才會去享受生活中的這一切。