女抑郁癥能不能要孩子,以前,我覺得我很重要,我喜歡母親的呵護(hù),喜歡父親的陪伴,喜歡父親的疼愛,當(dāng)然,我們生活的不幸福可以通過一些身邊的實(shí)例或者講故事讓我們理解,讓我們意識(shí)到父母的不易,但是,沒有人會(huì)說,因?yàn)楹⒆拥膯栴}是我們自己造成的,為什么是孩子的問題?我們想想,我兒子一二年級(jí)時(shí),考試經(jīng)常不及格,我就特別惱火,但我又無法解氣,這個(gè)是孩子的問題,那是他自己的問題,就如同我們自己要上班一樣。
看完這些,我明白了自己有問題,也懂得了接納孩子的問題,于是,我更加用心的去陪伴孩子,踐行自己的教育理念。
有一次,兒子問我,媽媽你為什么不相信爸爸呢?我說,因?yàn)槟惆职质遣皇匦庞玫?你爸爸是個(gè)愛講誠信的人。你怎么不相信媽媽呢?
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題，家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善，更需要同時(shí)做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點(diǎn)、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點(diǎn)、孩子要正常的飲食，是身體營養(yǎng)保障；
第三點(diǎn)、孩子要正常的運(yùn)動(dòng)，生命在于運(yùn)動(dòng)；
第四點(diǎn)、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩(wěn)定的保障；
第五點(diǎn)，讓孩子有邊界地使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，減少孩子受網(wǎng)絡(luò)毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點(diǎn)是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長你認(rèn)可嗎？
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兒子說,那我也愛爸爸,我告訴他,你跟爸爸一樣愛爸爸,我跟爸爸一樣愛你媽媽。
這是我和兒子最后一次的信,雖然是寫給媽媽的,但我從心底里覺得孩子已經(jīng)長大了,有自己的想法,我相信孩子能處理好自己的事。
希望我們一起為孩子的未來擔(dān)憂,對(duì)孩子的情感需求要有足夠的耐心,相信孩子會(huì)找到人生的方向。
不管孩子是多大的事,我們都應(yīng)該相信他有自己的判斷力。我們與孩子一起成長,一路彼此都會(huì)變得更優(yōu)秀,生活的路上也會(huì)越來越好。
