小飯桌孩子不聽話,打電話喊叔叔阿姨,媽媽們聽見聲音沒反應(yīng),孩子他還要打奶奶電話,媽媽們趕緊起來。
你是不是說,不知道要不要帶孩子去醫(yī)院看一看?
其實(shí)我覺得應(yīng)該要管,也不可能有。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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之前寫過一篇文章,講的是幾個(gè)媽媽陪孩子去醫(yī)院看的。孩子有暴力傾向,是怎么回事呢?
小飯桌是一個(gè)經(jīng)常看到的場景,孩子平時(shí)不怎么說話,他很正常,這到底是怎么回事呢?
一、父母管教孩子,沒有底線,孩子很容易被欺負(fù)
很多父母對孩子管教的都很嚴(yán)厲,但是小飯桌的孩子性格倔強(qiáng),總是被欺負(fù)的話,不僅沒人愿意和他交朋友,還經(jīng)常被打。
但是在現(xiàn)實(shí)生活中,很多父母卻不懂得拒絕孩子,經(jīng)常會(huì)對孩子的遭遇說教。
比如,孩子買東西,非要父母買,父母不同意,孩子就大哭大鬧,甚至還打父母,更有甚者,有些父母還會(huì)動(dòng)起手來,這種情況下,就很容易造成孩子被欺負(fù),被打的嚴(yán)重后果。
還有一些父母認(rèn)為,教育孩子有問題,孩子也沒什么大不了的,孩子長大就好了。這樣的教育方式,實(shí)際上適得其反,孩子雖然會(huì)害怕,但是被欺負(fù)的幾率很小,父母千萬別給孩子打回去了。
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父母的這三種教育方式,容易導(dǎo)致孩子在學(xué)校受到欺負(fù)
01、校園欺凌
小朋友之間的打打鬧鬧是常有的事情,但是有些欺負(fù)人的孩子,總會(huì)給人帶來一些不好的影響,父母如果是這種情況,一定要注意教育孩子不能和這種人長期在一起,一旦有什么問題,一定要及時(shí)的和對方家長聯(lián)系,進(jìn)行溝通。
02、霸道的孩子,往往容易受到欺負(fù)
有的孩子之所以被欺負(fù),就是因?yàn)楹⒆拥摹鞍缘馈笔沟盟麄冊趯W(xué)校受到了“侵犯”,因?yàn)樗麄冎员黄圬?fù),多半就是因?yàn)樽约翰缓先?總之讓孩子們在校園里面“抬杠”,他們覺得這種方式可以解決問題,于是就以這樣的方式來對抗欺負(fù)自己的孩子。
03、父母該如何糾正孩子的霸凌行為?
首先,父母應(yīng)該教會(huì)孩子正確的去理解自己的行為
有些孩子在被欺負(fù)的時(shí)候,都是處于一種“自衛(wèi)行為”的表現(xiàn),不會(huì)輕易地把自己的想法、行為告訴父母。而是習(xí)慣性地選擇用自己的方式來逃避這個(gè)問題,
以至于,他們根本不知道,如果告訴父母那是謊言,對于孩子來說,就意味著“自己被欺負(fù)了”。
當(dāng)孩子在學(xué)校被欺負(fù)的時(shí)候,很多父母只會(huì)說:“蒼蠅不叮無縫的蛋,蒼蠅不叮無縫的蛋,我們不會(huì)叫你打回去的!”
但其實(shí),這個(gè)“打回去”的辦法,就是替孩子把自己心中的痛苦和委屈表達(dá)出來,這樣孩子才能真正理解,自己的遭遇到底是不是自己造成的。
3.別讓孩子成為替父母承擔(dān)責(zé)任的犧牲品
前段時(shí)間,一個(gè)新聞上了熱搜。
一位媽媽在女兒被同學(xué)欺負(fù)后,不讓她去學(xué)校上學(xué),逼著女兒轉(zhuǎn)學(xué)。
孩子非常委屈地說:“我真的很想好好上學(xué),我不想上學(xué)。”
媽媽帶著女兒去了好幾家醫(yī)院,最后醫(yī)生告訴媽媽,女兒才是輕微的心理問題。
媽媽的反應(yīng)也讓人非常心疼。
而更令人心疼的是,媽媽一旦情緒爆發(fā),孩子會(huì)在家里大哭不止。
媽媽也不好意思說自己是為了孩子好,才會(huì)說出這么傷人的話。
有句話說,好好說話,是父母送給孩子最好的禮物。
只有好好說話,才能讓孩子在人生道路上披荊斬棘。
好好說話,也是一種教養(yǎng)
養(yǎng)育孩子是一場修行,需要父母不斷完善自己的頭腦、思維、情緒、思想、行為,去掉思維的“限制”,成就孩子的人生。
父母的修煉,是孩子的重生
當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時(shí),總是媽媽們在負(fù)重前行。
其實(shí),媽媽們應(yīng)該捫心自問:
我是不是把自己的重心,全部轉(zhuǎn)移到孩子身上了?
是不是自己沒有盡到一個(gè)好的引路人的責(zé)任?
是不是自己的要求,自己的期待,孩子都看不見呢?
家庭教育的成功,一定是媽媽們自我提升的成果。
