心理學(xué)孩子不管就不聽(tīng)話怎么辦?
文/老K
我家閨女最近總是我跟她說(shuō)話都很費(fèi)勁,說(shuō)她不好那就會(huì)生氣,根本就聽(tīng)不進(jìn)去。剛開(kāi)始我也是有些煩躁,很想跟她好好溝通,但她一聽(tīng)就生氣,我也很煩燥。我都想抱著她,跟她說(shuō),你不要讓我抱她了,她還要去喂奶,你把她放那么遠(yuǎn)你覺(jué)得沒(méi)有意思嗎?有些家長(zhǎng)說(shuō),我給孩子洗澡洗頭發(fā)的時(shí)候就好了,讓她玩水的時(shí)候也是他要洗澡的,我也覺(jué)得洗澡這件事很無(wú)聊,她非要抱著你,我就跟她說(shuō),你看媽媽多疼啊,然后給她洗澡,她自己跑過(guò)來(lái)了,洗完之后就抱著你了,所以你跟她溝通的時(shí)候,她自己也要有一定的情緒。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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我們家長(zhǎng)在跟孩子溝通的時(shí)候也要注意一個(gè)原則,就是孩子才是溝通交流的主角,我們家長(zhǎng)一定要注意自己的一言一行,不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子,也不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。我們要想要跟孩子溝通,首先要做一個(gè)好的傾聽(tīng)者,傾聽(tīng)孩子的想法,不要打斷孩子,而是要給孩子思考的機(jī)會(huì)。
孩子都是希望得到父母的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)的,如果孩子在家庭中總是被打壓,他在外面也會(huì)變得不自信,所以不要打壓孩子,鼓勵(lì)孩子,讓孩子在外面有自己的展示自己的機(jī)會(huì),這個(gè)時(shí)候不要再去說(shuō)什么“你應(yīng)該做什么”了,而是要讓孩子盡情的發(fā)泄出來(lái),這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)有成就感和被認(rèn)可感,自然就會(huì)減少對(duì)父母的抵抗情緒。
總結(jié)
孩子出現(xiàn)叛逆時(shí),家長(zhǎng)不要打罵孩子,給予孩子正確的引導(dǎo)和幫助,這樣才能讓孩子更好的成長(zhǎng)。面對(duì)叛逆的孩子,作為家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行,避免出現(xiàn)傷害孩子的事情。如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)叛逆,家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的教育方式,用合適的方式去引導(dǎo)孩子,讓孩子更好的成長(zhǎng)。
【筆者有話說(shuō)】:
家長(zhǎng)和孩子之間應(yīng)該進(jìn)行有效溝通,加強(qiáng)親子關(guān)系,以免孩子出現(xiàn)叛逆現(xiàn)象。家長(zhǎng)在教育孩子的過(guò)程中要掌握正確的方式方法,學(xué)會(huì)溝通,這樣才能讓孩子更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)可以參照以上幾條,在教育孩子的過(guò)程中找到更好的方法,當(dāng)然這都是需要家長(zhǎng)和孩子共同努力的。
