孩子在家不寫作業不聽話,不聽話怎么辦?
孩子在家不好好寫作業,成績差怎么辦?
孩子學習不認真,不愿意和大人交流,沒有合作精神,貪玩手機,為什么不好好寫作業?
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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現在家長們在學習問題上普遍感到焦慮。
家長朋友們的這種焦慮也會給孩子帶來焦慮。
首先,我們先來看看焦慮對孩子有什么影響?
我們經常會在網上看到各種各樣的輔導班,甚至有的機構負責人表示自己培養出來的孩子也很焦慮。
孩子的學習焦慮的問題,已經成為一個十分普遍的社會問題。
對于孩子來說,他們首先要面臨的就是學校和補習班的競爭關系。
現在孩子們的學習壓力之大,不僅僅是排名,而是排名。
不管是幼兒園還是小學,甚至是初高中,孩子的周圍的一切事物都是新鮮的,因此,孩子們很容易被分心、注意力不集中、自制力差、自制力差、情緒管理能力差。
家長的焦慮有時候真的不是關心過度,而是不了解孩子的內心世界。
每個孩子的性格不同,接受能力也是不同的,所以家長要了解孩子的心理特征,才能正確引導孩子。
家長需要調整自己的心態,擁有良好的心態,懂得自我反思,善于發現孩子的閃光點,并及時給予鼓勵。
發現孩子的優勢,幫助孩子發揮優勢,也是幫助孩子克服缺點的關鍵。
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多一些欣賞,多一些鼓勵
每個孩子都有獨特的天賦,也許他們天資聰穎,但是他們努力學習的成果卻微乎其微。
家長要經常肯定孩子,發現孩子身上的閃光點,比如:孩子,你今天繪畫比賽表現得很好,等等。
孩子學會了自我表揚,才會有繼續努力的動力。
家長學會鼓勵,對孩子來說,也是一種積極的鼓勵。
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喜歡把孩子的缺點看成優點,對孩子鼓勵和欣賞都是一種催化劑
每個孩子都有優點,他們的優點也不盡相同,父母的贊揚和欣賞不能只有學習成績。
雖然孩子的學習成績讓父母備受打擊,但是,父母一定要把孩子的優點看成優點,不僅僅是學習成績,更多的是做人的品行。
父母也應該給孩子鼓勵,讓孩子感受到父母對他們的欣賞。
但是,在父母眼里,只有成績不好的孩子才會受到打擊。
當孩子在學習上取得了好的成績時,父母要多鼓勵孩子,給孩子加油打氣。
同時,父母更要看到孩子的優點和點滴進步,發現孩子的進步,并及時給與贊許,讓孩子體會到成就感。
如此,他們才會不斷地對自己產生信心。
更加努力學習
一位家長的女兒已經上高一了,正是高中學習的關鍵期,尤其是對于很多學習成績好的孩子來說,他們并沒有必要過于看重成績,也許他們更應該注重學習習慣的培養。
有些學生對于自己的成績很是在乎,認為每次考試之后都會有很大的進步,就能考出很好的成績,只是因為學習方法不對,或是學習壓力太大,讓他們感到壓力過大而導致考試失敗。
所以,當他們的成績不理想的時候,他們就會變得非常害怕失敗,而是會通過一些形式來緩解壓力。
我是菁媽,一個女孩的媽媽,母嬰行業培訓師,多平臺原創作者,混跡育兒界的醫師,藥師,營養師,心理咨詢師,為上千家長提供育兒咨詢。希望我的一點建議能有助于你解決帶娃過程中的困惑與煩惱!
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