孩子一點(diǎn)也不聽話怎么辦?
如果你發(fā)現(xiàn)孩子一點(diǎn)都不聽話,很可能是他小時(shí)候總是被要求,而自己的能力卻不具備,于是,他們就只好通過發(fā)脾氣來發(fā)泄自己的不良情緒。
這樣的發(fā)脾氣,對孩子來說往往是一種無形的傷害,因?yàn)楹⒆又?發(fā)脾氣不是解決問題的方式,只會(huì)給自己帶來更大的傷害。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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2、面對孩子發(fā)脾氣,到底應(yīng)該如何應(yīng)對?
(1)了解孩子發(fā)脾氣的原因
心理學(xué)家認(rèn)為,在發(fā)脾氣這件事情上,它的核心不是行為的消極意義,而是一種情緒的宣泄。
因而,當(dāng)孩子出現(xiàn)發(fā)脾氣的情況時(shí),父母應(yīng)該就孩子發(fā)脾氣這件事情和這個(gè)事情聯(lián)系起來,如果有更好的辦法解決,那么,發(fā)脾氣解決不了任何問題,情緒也就不會(huì)再發(fā)泄了。
當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒失控的情況時(shí),我們可以嘗試著給孩子冷靜的時(shí)間,讓孩子有一個(gè)適應(yīng)的過程。在這個(gè)過程中,可以通過語言暗示、情緒安撫、行為鼓勵(lì)等方式幫助孩子解決問題,
而不是大喊大叫、訓(xùn)斥孩子一頓。
用平和的語氣教育孩子,相信孩子慢慢的脾氣會(huì)逐漸的穩(wěn)定下來。
打罵孩子之后,孩子一般都會(huì)后悔,并且會(huì)對自己的行為進(jìn)行反思,并且會(huì)從自己的行為中總結(jié)出一些學(xué)習(xí)的教訓(xùn)斥責(zé)內(nèi)容,讓孩子知道自己做錯(cuò)了,如果父母依然堅(jiān)持認(rèn)為自己做錯(cuò)了,那么,孩子不僅不能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,還可能會(huì)產(chǎn)生逆反心理。
所以,當(dāng)孩子出現(xiàn)問題后,家長首先要做的是反思自己,反思自己的教育方式,是不是自己的教育方式出現(xiàn)了問題。
2.控制情緒,學(xué)會(huì)傾聽孩子
如果孩子正在氣頭上,不妨?xí)簳r(shí)離開一下,在其他地方冷靜一下。
3歲的孩子大部分時(shí)間都在家長的身邊,家長可以做孩子的玩伴,或者帶孩子出去玩,但是不要打擾到他,等他平靜下來,家長再對孩子進(jìn)行教育。
6歲的孩子,也已經(jīng)有了一定的自我約束力,所以這時(shí)候,家長要懂得尊重孩子,尊重孩子的意見,在孩子的自我意識(shí)里,他會(huì)明白,自己的事情自己做,這個(gè)時(shí)候,家長可以告訴孩子一些正確的做法。
7歲的孩子,已經(jīng)有了自己的思想和想法,所以家長不要再去指手畫腳,認(rèn)為他不懂這些,家長可以在日常生活中,多多教會(huì)孩子。比如和孩子一起記賬,讓孩子幫忙生活上一些開支。
我也會(huì)給孩子灌輸一些他看到的一些金融行業(yè)的知識(shí),比如說我們可以告訴他,我們要去一些金融行業(yè),你去那里可以學(xué)到一些金融方面的知識(shí),我們也能夠?qū)W到一些政治的知識(shí),這樣可以讓孩子對未來有一個(gè)提前準(zhǔn)備。
8到9歲的孩子,要多去鍛煉孩子的思維能力,培養(yǎng)他的邏輯思維能力,讓他以后在遇到事情的時(shí)候,他自己就能想到自己應(yīng)該如何去解決,所以家長要幫助孩子學(xué)會(huì)自己去鍛煉這方面的能力,然后以后進(jìn)入到社會(huì)之后,他也可以更加的獨(dú)立,不再像小時(shí)候一樣依賴父母,而且在為人處事上面也會(huì)有自己的方法,家長可以讓孩子去嘗試一下,去做一些事情,那么這樣孩子的思維能力才會(huì)更加的完善,同時(shí)也會(huì)減少與別人發(fā)生沖突的次數(shù),才能夠在社交方面處理的更加的順暢,長大之后可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
這個(gè)階段的孩子其實(shí)也可以說是叛逆期,但是對于這個(gè)階段,家長一定要利用好這個(gè)階段,那么作為家長就應(yīng)該如何去教育,其實(shí)不應(yīng)該去做什么樣的事情,孩子應(yīng)該要學(xué)會(huì)怎么去和別人進(jìn)行交流溝通,孩子也要去理解父母對于自己的好的做法,父母的辛苦工作是為了讓孩子能夠更好的長大,所以說讓孩子在青春期的時(shí)候也要學(xué)會(huì)去和自己的父母進(jìn)行溝通交流,也就是讓孩子能夠有自己獨(dú)立的空間,要讓孩子知道他其實(shí)除了父母之外,還有一個(gè)獨(dú)立的對象,所以孩子要去了解自己的父母,也就是現(xiàn)在很多人在說的”聽話懂事”””””懂事了”等等,所以家長應(yīng)該不要去打罵孩子,應(yīng)該去了解一下孩子真正的想法。
其次,父母要明白自己””青春期”的孩子真正的想法
那么在進(jìn)入到青春期的時(shí)候孩子會(huì)產(chǎn)生叛逆的心理是最為常見的,他們開始有了自己的想法,對于很多的問題也開始有了自己的想法。這個(gè)時(shí)候的孩子會(huì)逐漸的變得叛逆,他們渴望著和自己的父母之間的關(guān)系更加的親密。
對于父母的這一行為,孩子可能是在做出一個(gè)抗?fàn)幍男袨?他們認(rèn)為自己長大了,所以他們并不愿意和父母對著干,認(rèn)為父母的行為是不正確的,因此他們會(huì)對父母進(jìn)行反抗。
當(dāng)父母處于叛逆期的時(shí)候,他們會(huì)變得很敏感,很容易被父母的言語激怒,并且會(huì)”棍棒教育”的方式教育孩子。這不僅不利于孩子的教育,也會(huì)讓孩子變得更加的叛逆。
一、為什么孩子會(huì)變得叛逆
1.父母的嚴(yán)厲管教讓孩子變得越來越不聽話
當(dāng)孩子們長到一定年齡的時(shí)候,他們開始產(chǎn)生了自我意識(shí),不再像小時(shí)候一樣依賴父母,他們有了自己的想法和觀點(diǎn)。他們開始追求自由的空間,并且會(huì)對于父母的管教,提出反抗。
