丈夫沉迷游戲不工作,每天刷視頻刷手機(jī)
張先生夫妻倆對(duì)此非常頭疼,上網(wǎng)求助好像聽(tīng)不懂,也找不到任何改善的方法。
張先生平時(shí)工作忙,家里也沒(méi)有老人的幫忙,也就由于這個(gè)問(wèn)題,張先生夫妻倆很少出門(mén),但每天都要把兒子帶到單位里去,自己則負(fù)責(zé)看管。丈夫外出工作,雖然很多時(shí)候需要請(qǐng)假,但張先生通過(guò)其他方式也幫助丈夫。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類(lèi)，父母你會(huì)選哪一類(lèi)？
第一類(lèi)：很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢(xún)師講要無(wú)條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會(huì)玩了，這是屬于放任溺愛(ài)型。
第二類(lèi)、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個(gè)月不等，而費(fèi)用基本上是4-20萬(wàn)，但孩子從封閉學(xué)校回來(lái)再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過(guò)90%，這是屬于專(zhuān)制獨(dú)裁型。
第三類(lèi)、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)賴(lài)頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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一天兒子放學(xué)回來(lái),看到爸爸回家就問(wèn)爸爸是不是在學(xué)校遇到了什么事,爸爸說(shuō)老師帶領(lǐng)著大家做了個(gè)測(cè)試,測(cè)試完之后爸爸發(fā)現(xiàn),他看到自己的兒子和自己交流的過(guò)程中,像只有大人交流,沒(méi)有和自己交流的欲望。
其實(shí)兒子剛上大學(xué),第一次發(fā)現(xiàn)自己是在開(kāi)玩笑,在小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,還真的以為是因?yàn)楸煌瑢W(xué)孤立了,跟爸爸交流也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),直到他媽媽離婚了才發(fā)現(xiàn)。
為了幫助孩子建立良好的人際關(guān)系,爸爸辭去了工作,后來(lái)陪兒子學(xué)習(xí)的爸爸辭去了工作,一直陪著兒子。
在孩子上高中之后,兒子一直是爸爸的驕傲,但是到了高二開(kāi)始,爸爸對(duì)他的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降了,兒子每天起早貪黑地學(xué)習(xí),晚上還要去補(bǔ)課。
因?yàn)楹⒆拥某煽?jī)下滑,爸爸放棄了自己的工作,每天陪著孩子學(xué)習(xí),日子過(guò)得緊巴巴的,但孩子的成績(jī)還是沒(méi)有起色。
最后,爸爸通過(guò)關(guān)系找到了我。
他的工作是銷(xiāo)售跟客服人員,對(duì)兒子的學(xué)習(xí)情況了解的非常全面,所以我們也去做了溝通。
爸爸對(duì)兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)格外的重視,下班以后,也會(huì)抽出時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí)。
可是爸爸很快就發(fā)現(xiàn),他并沒(méi)有什么用處,兒子的學(xué)習(xí)態(tài)度也開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題,和爸爸的關(guān)系也出現(xiàn)了一些矛盾。
為了讓孩子能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),爸爸對(duì)兒子的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了嚴(yán)格的控制,同時(shí)也降低了兒子玩游戲的頻率。
如今,雖然每天早上都會(huì)陪著兒子學(xué)習(xí),但是兒子的成績(jī)反而下降了很多。
他問(wèn)我,是不是孩子的學(xué)習(xí)方法出了問(wèn)題?
我說(shuō),這個(gè)道理其實(shí)并不復(fù)雜,就是有一個(gè)原則,任何一個(gè)正常人,在該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),都應(yīng)該有一個(gè)適當(dāng)?shù)男菹?而不是玩游戲。
對(duì)于高三的孩子來(lái)說(shuō),學(xué)業(yè)繁重,壓力無(wú)形。
一旦孩子沉迷游戲,勢(shì)必會(huì)影響學(xué)習(xí),甚至?xí)?dǎo)致成績(jī)下滑。
但是如果孩子因?yàn)橛螒虻脑虮挥螒蛩?沉迷其中,則是一件多么嚴(yán)重的事情。
那么,父母到底應(yīng)該如何做呢?
比起“管”,不如“不管”。
孩子的放縱,是試探
這對(duì)父母對(duì)孩子的態(tài)度,對(duì)父母自己的親情態(tài)度,也是一種試探。
面對(duì)青春期的孩子,很多父母習(xí)慣性的打壓,總是很少鼓勵(lì)孩子。
可是在父母的管束下,他們把這種態(tài)度當(dāng)成了自我保護(hù),認(rèn)為這樣的方式不對(duì),就會(huì)很乖巧地聽(tīng)父母的話。
而對(duì)于孩子而言,卻是他們一生中最在乎的事。
為了能夠在父母面前“一鳴驚人”,他們?cè)缭绲鼐蛯W(xué)會(huì)了如何和自己相處,也為了讓父母理解自己。
這時(shí),父母就可以對(duì)孩子進(jìn)行教育了。
孩子懂事后,會(huì)產(chǎn)生很大的自我意識(shí),這是人的本能。但他們終究會(huì)有選擇如何和自己相處,如何去面對(duì)別人的眼光,如何去面對(duì)自己的情緒。
所以,在父母面前,孩子必須壓抑住自己的情感,這是父母要做的。
父母在向孩子示弱
五歲的露露,是一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
因?yàn)樵诼堵堆劾?她并不是一個(gè)學(xué)習(xí)上很優(yōu)秀的孩子,而是一個(gè)處處都在學(xué)習(xí)的人。
因?yàn)槁堵断Ｍ堵兜脑竿褪窍Ｍ堵赌軌蜃鲆粋€(gè)更好的自己,能夠變得更加優(yōu)秀。所以,她的要求非常的嚴(yán)格。
可是,當(dāng)露露從學(xué)校回來(lái)后,她發(fā)現(xiàn)露露比起其他孩子,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上都表現(xiàn)得更加的松懈怠慢。
因?yàn)樵诼堵犊磥?lái),她對(duì)露露一點(diǎn)也沒(méi)有什么要求,只要露露能夠按照自己的心意去做就可以了。
