今天 我可以不上學么?
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲,完全不學習,怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,提升溝通技巧來引導孩子;
第二步、糾正孩子的作息,運動,飲食,同時合理使用網絡的界限;
第三步、幫孩子做好心理建設,消除面對學習等焦慮情緒,讓孩子以良好的心態重返學校;
第四步、讓孩子開始看書或上補習班,提前適應學校的學習狀態;
第五步、和學校的老師做好溝通,請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等;
第六步、孩子重返學校后,如何引導孩子的學習目標,學習動力,學習興趣等。
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今天 我可以不上學嗎?
本周
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作為家長
你 想讓孩子成為什么樣的人,
首先你得成為那樣的人。
你若想讓自己在一個跟孩子一樣的環境里健康、快樂、友愛、陽光、有見識、會愛。
若是想讓孩子能在學校里有一定的表現,
你就得讓孩子學習成績好、人際關系好,在學校里找不到朋友,
想讓孩子學習成績好、人際關系好,
就得讓孩子在學校找到歸屬感和存在感。
只有讓孩子在現實中找到存在感,
他才會去虛擬世界中找存在感。
對于青春期的孩子,
不應該讓他有歸屬感、存在感,而是要讓他有價值感、存在感。
而價值感,是可以讓孩子找到自己,
只有價值感,
孩子才能擁有更多的力量去面對未來。
一個人的價值,從名牌大學里體現不來,就是自信。
所以我們要在生活中找到孩子存在感和價值感,
如果他有自信了,有了他的存在感,
那么他的生命就會更有力量。
而我們家長該如何幫助孩子找到存在感呢?
鄭老師說,
當孩子有價值感時,他就是在活出自己。
家長們的終極目標就是要養出自信,健康的孩子,快樂的孩子,幸福的孩子,讓孩子感覺自己的幸??鞓?。
當你的孩子出現問題的時候,他就是一個問題的爆發點。
比如孩子厭學了,不想去學校了,家長就是一個很焦慮的媽媽,就會想方設法把孩子的情緒問題拉回來。
你想想,你怎么能把孩子拉回來?把孩子關起來?這種方式會讓孩子只想逃離,不去學校。
孩子會產生心理問題,讓孩子心理問題,加重了親子關系。
孩子是一個獨立的個體,首先應該尊重孩子,只有孩子尊重父母,父母才會把孩子當作人一樣尊重,孩子也會從父母身上學到尊重他人,尊重他人,尊重自己的邊界。
只有父母尊重孩子,尊重孩子,孩子才會把父母當作人一樣尊重。
要讓孩子感覺到,你對他的這種尊重,比任何其他任何其他任何人都要重要。
