四歲孩子老是不聽話怎么回事?專家:有一種奇怪的行為
7歲的孩子要上幼兒園,一個九歲的小女孩不想去幼兒園,想看動畫片,但是小女孩不肯。這時,小女孩又提出看電視的要求,但是,小女孩還是因為這個,輕易地同意了。但是,因為奶奶去上班,孩子不想上幼兒園。小女孩看到奶奶生氣,一下子沒有了耐心。小女孩想到奶奶平時一怒之下,用嘴巴罵她,讓她不要生氣,她都不肯聽,最后小女孩只能是自己哭了一會兒。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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這個媽媽,從孩子的神態可以看出,對孩子的教育并沒有耐心,總是抱怨孩子怎么不聽話,每次他們一聽到孩子哭,就會特別生氣,甚至會說:“為什么別哭了,哭是沒用的。”而且越是這樣,孩子越是不肯聽,最后又哭得更厲害了。
但是,家長只要注意觀察,很容易就能發現,孩子哭的時候,雖然他的情緒已經完全被“安撫”了,但是這個過程中的邏輯是:我很難過,所以不可以哭。
孩子還小的時候,我們還能在他哭的時候抱抱他,哄他,可是這個過程中的邏輯是:我已經很難過了,你還要哄我嗎?我哭有什么用?我不是還有大把的時間和精力嗎?為什么非要讓我在哭鬧中去堅持?其實孩子的情緒是可以表達的。
在孩子大哭時,與其安慰他,不如問問孩子為什么哭,引導孩子學會把情緒表達出來。當孩子平靜下來后,我們要問問孩子為什么不開心,我們的共情才是重點。
第二個就是:孩子大哭的時候,我們要學會“共情”
對于孩子的哭,我們要學會“共情”。
什么是共情?共情就是我們要明白,這個孩子的哭的目的是什么?是想得到父母的安慰。這時候孩子的哭是一種無理取鬧的手段,是要挾爸媽來達成目的的一種手段。孩子哭是他們的一種正常的表現,也是一種正常的情感需求,他們需要了解,爸爸媽媽也有不開心的時候,不要強行的去壓制孩子的情緒。這個時候父母應該想辦法幫助孩子一起解決,讓孩子能夠感受到自己是被理解的。
第三個就是:孩子脾氣差,父母的態度對孩子來說是“良藥”
有些父母為了讓孩子盡快的接受自己的壞脾氣,會對孩子大喊大叫,甚至動手打人,而孩子對父母的這種行為也是不理解的,他們很可能會對父母進行批評,甚至打罵。但是父母這種行為往往會讓孩子成為一個無法無天的人,父母的話對于孩子來說根本起不到任何的作用,只會讓孩子變得越來越壞。
在日常生活中父母應該如何對待孩子的脾氣
脾氣差的孩子通常會因為一些小事而變得脾氣差,這樣的父母要知道對孩子的影響不僅僅只是父母自己的,對于孩子來說,父母對于孩子影響是非常大的,父母的一言一行都可能潛移默化的影響著孩子,如果父母在與孩子交流的時候,不能正確的引導孩子,那么孩子會變成怎樣的人呢?
二、家長如何對待孩子脾氣差的現象
1、 注意自己的言行舉止
作為父母在平時的相處中,一定要注意自己的言行舉止,如果家長們在平時的時候一定要注意自己的言行舉止,特別是有某些言行舉止的時候,更應該注意自己的言行舉止。
孩子在家里的時候,如果有愛發脾氣的家長,那么孩子自然也會受到這樣的影響,自然就會變得性格比較暴躁,在家里也會比較喜歡發脾氣,這樣的做法對于孩子的成長是沒有任何好處的。
2、 不利于孩子的發展
孩子總是脾氣暴躁的行為,其實也是在和父母進行互動,想要孩子和自己進行溝通,那么作為父母就要懂得正確的去引導孩子,在孩子發脾氣的時候,其實家長也應該反思自己的做法,因為孩子脾氣暴躁的原因主要是因為家長也總是在無意識的時候發脾氣,那么在孩子發脾氣的時候也會對孩子的性格進行糾正,因為家長的這種做法就是在對孩子進行變相的教育,
就比如說孩子發脾氣的時候就會有家長說你是小孩子,脾氣大了點著你就摔東西,你還要摔東西,那么孩子在發脾氣的時候是很難管教好的,所以他們發脾氣的時候會不自覺的用這種方式對待家長。
