8月31日游戲防沉迷新規(guī)落地
日前,在新聞出版署網(wǎng)站的通知下,很多家長(zhǎng)都感覺很“放松”。
實(shí)際上,在這份通知下發(fā)后不久,幾天前,上海一名14歲少年因上網(wǎng)課玩手機(jī)游戲,被母親將手機(jī)沒收,男孩一怒之下從自家陽(yáng)臺(tái)一躍而下。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會(huì)選哪一類？
第一類：很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無(wú)條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會(huì)玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個(gè)月不等，而費(fèi)用基本上是4-20萬(wàn)，但孩子從封閉學(xué)校回來(lái)再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過(guò)90%，這是屬于專制獨(dú)裁型。
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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這樣的新聞已經(jīng)不是第一次發(fā)生了。隨著寒假的到來(lái),類似的事件也時(shí)有發(fā)生:
14歲男孩因玩手機(jī)游戲,被父親批評(píng)后,竟從14樓跳下;
17歲少年狂打手游,將自己的父親死亡賠償;
18歲男孩因?yàn)橥嬗螒?從21樓跳下;
甚至一個(gè)普通的孩子,因?yàn)橥嬗螒驂嫎?#8230;………
就連著每一個(gè)關(guān)注的眼神,都讓人心痛。
像這樣的悲劇屢見不鮮,讓人心痛。
我們也不知道,為什么這些孩子會(huì)如此決絕,決絕的決絕?
這些孩子的行為背后,到底是怎樣的心理步步逼近“崩塌”?
“媽媽,我不想上學(xué)了,讓我去死!”
“又是死鴨子,又是活久的鴨子,怎么就不想活了呢?”
我們能看到的僅僅是孩子對(duì)父母決絕的反抗,和孩子無(wú)聲的對(duì)抗。
我們應(yīng)該帶著理解的語(yǔ)氣去聊天,而不是說(shuō)教,命令的語(yǔ)氣去要求孩子去執(zhí)行。
3. 閉嘴,不要過(guò)多的說(shuō)教
也許是出于一種解脫,孩子也許不理解父母的苦衷。
但是我們?nèi)绻麚Q個(gè)角度去想想,去感受一下孩子的感受,就會(huì)明白他自己的做法是有多么的不對(duì)。
比如,在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們也許會(huì)說(shuō):“你不好好學(xué)習(xí),再考這么差,還能考出好成績(jī)。”
不如換個(gè)角度想想,這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)太重要了,而且你自己的自律性又不強(qiáng),所以你再努力也沒用。
再比如,你覺得學(xué)習(xí)太累了,想要休息一下。
那么,這個(gè)時(shí)候我們可以換個(gè)說(shuō)法,“這個(gè)月的學(xué)習(xí)成果是不是挺辛苦的,媽媽也覺得很辛苦的,比如這幾天你受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,覺得很生氣,可能就不想學(xué)習(xí)了呢,或者這個(gè)月的學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步呢?”
在這個(gè)過(guò)程中,我們要做的是不要批評(píng)孩子,而是要和孩子站在一起,傾聽孩子的心聲,同時(shí)讓孩子知道,父母很關(guān)心他,鼓勵(lì)他,也很在意他。
第三、陪伴要高質(zhì)量
作為父母,一定要保證自己的陪伴質(zhì)量。
一個(gè)優(yōu)秀的孩子,離不開父母用心的陪伴。而這種陪伴,是要投入的,而且是有反饋的。
比如孩子學(xué)會(huì)了一首古詩(shī)詞,或者學(xué)會(huì)了繪畫,又或者用手機(jī)拍攝視頻等,那父母就要陪伴他們,去了解他們所思所想,并在這個(gè)過(guò)程中和孩子一起成長(zhǎng)。
這個(gè)過(guò)程中,孩子的每一個(gè)積極、樂(lè)觀的、好的舉動(dòng),都會(huì)被父母及時(shí)反饋給他們。
這就是一種高質(zhì)量的陪伴。
第三、情感反饋
在親子溝通中,有一個(gè)非常重要的溝通模式,就是情感反饋。
父母在與孩子的溝通中,不光要能夠說(shuō)出自己的感受,還要能夠表達(dá)出自己的情緒。
在父母看來(lái),孩子很調(diào)皮,很不好管。但是在孩子看來(lái),自己只是想要和父母溝通而已,并不是故意要和父母作對(duì)。
這樣的父母才是最失敗的。
對(duì)于青春期的孩子,他們有了自己的思維方式,不再是以前那個(gè)乖乖女小女孩了,他們也有了自己的思想。
這時(shí),孩子的很多想法已經(jīng)不再是父母的眼中的“不可理喻”,而是有了自己的觀點(diǎn),屬于自己的思想。
那父母該怎么辦呢?
首先,停止嘮叨。
青春期的孩子,往往都有著自己的想法,在很多時(shí)候父母不能理解他們的想法。
但是孩子出現(xiàn)叛逆,父母卻覺得孩子在叛逆。
所以停止嘮叨,停止嘮叨,停止指責(zé)。
這個(gè)時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),叛逆的孩子其實(shí)并沒有按照你的想法去做。
他們想要的是跟你不一樣的父母的一個(gè)世界,并不是你們父母的世界。
