初一的孩子正處于青春期，他們的思維方式、情感狀態(tài)和價(jià)值觀念都在發(fā)生巨大的變化。作為初一孩子的家長，如何正確地教育引導(dǎo)孩子，幫助他們度過這個(gè)階段，是一個(gè)重要的課題。
1. 建立良好的溝通渠道
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運(yùn)動(dòng)，飲食，同時(shí)合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對(duì)學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開始看書或上補(bǔ)習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請(qǐng)求老師幫助引導(dǎo)孩子對(duì)班級(jí)的歸屬感與榮譽(yù)感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)興趣等。
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家長應(yīng)該與孩子建立良好的溝通渠道，傾聽他們的想法和感受，并尊重他們的選擇。與孩子溝通時(shí)，要避免使用過于嚴(yán)肅或嚴(yán)厲的語氣，而是采用平等、尊重和信任的態(tài)度。這樣可以讓孩子感到被重視，從而增強(qiáng)他們的自尊心和自信心。
2. 培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力
家長應(yīng)該鼓勵(lì)初一的孩子獨(dú)立思考問題，并鼓勵(lì)他們自主決策。可以給他們一些自主權(quán)，讓他們自己選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排課外活動(dòng)。這樣可以培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和自我管理能力，讓他們更加自信和獨(dú)立。
3. 注重孩子的身體健康
初一的孩子正處于生長發(fā)育的重要階段，家長應(yīng)該注重孩子的身體健康。可以給他們提供足夠的營養(yǎng)，保證他們充足的睡眠，并鼓勵(lì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。這樣可以幫助孩子增強(qiáng)體質(zhì)，提高身體素質(zhì)，促進(jìn)健康成長。
4. 培養(yǎng)他們的社交能力
家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子參加課外活動(dòng)，結(jié)交新朋友，并培養(yǎng)他們的社交能力。可以讓他們參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，如社團(tuán)、義工、競(jìng)賽等。這樣可以幫助他們拓展視野，結(jié)交志同道合的朋友，提高他們的社交能力。
5. 培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣
家長應(yīng)該鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)感興趣的東西，并為他們提供學(xué)習(xí)資源。可以讓他們參加各種興趣班，如音樂、美術(shù)、體育等，這樣可以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和愛好，提高他們的綜合素質(zhì)。
家長應(yīng)該密切關(guān)注孩子的變化，理解他們的需求和想法，并為他們提供良好的成長環(huán)境。
