初二的孩子正處于人生的關鍵時期。他們已經掌握了一些重要的基礎知識，并開始接觸更為深入的學科知識。在這個年齡段，孩子應該開始規劃自己的未來，為未來的學習和生活做好準備。
以下是一些初二的孩子應該考慮的建議：
孩子患有抑郁，雙向情感障礙\狂燥癥等心理問題，家長不能只是無條件接納與靠藥物來控制改善，更需要同時做到以下幾部分，才能更好地幫孩子改善：
第一點、孩子要正常的作息，是精氣神保障；
第二點、孩子要正常的飲食，是身體營養保障；
第三點、孩子要正常的運動，生命在于運動；
第四點、良好的家庭氛圍，是全家人情緒穩定的保障；
第五點，讓孩子有邊界地使用手機網絡，減少孩子受網絡毀三觀的游戲、視頻、小說等影響從而加重心理問題。
以上五點是左養右學賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，也是孩子能否改善抑郁\雙向情感障礙\狂燥癥的重要組成部分，家長你認可嗎？
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1. 制定學習計劃：制定一個合理的學習計劃是非常重要的。這個計劃應該包括每周的學習時間、學習內容和目標。孩子應該明確自己的學習目標，并為之制定一個可行的計劃。
2. 學習英語：英語是一門非常重要的學科，對于未來的學習和生活都有很大的幫助。初二的孩子應該開始學習英語的基礎知識，如語法、單詞和句子結構等。他們還應該練習聽力、口語和閱讀技能。
3. 培養興趣愛好：初二的孩子應該開始培養自己的興趣愛好。這可以幫助他們發展自己的特長，增強自信心，并且為未來的職業發展打下基礎。孩子應該嘗試不同領域的興趣愛好，如音樂、體育、藝術等。
4. 加強身體健康：身體是革命的本錢。初二的孩子應該開始加強自己的身體健康，如進行適當的運動、注意飲食和睡眠等。這可以幫助他們保持健康的身體，增強抵抗力。
5. 培養社交能力：初二的孩子應該開始培養自己的社交能力，如學會與人溝通、合作和分享等。這可以幫助他們建立良好的人際關系，增強自信心，并且為未來的學習和生活做好準備。
規劃未來是每個人都需要做的事情。初二的孩子應該開始考慮自己的未來，制定合理的學習計劃，培養自己的興趣愛好，加強身體健康，并且培養社交能力。這些都是非常重要的，可以幫助他們在未來的學習和生活中取得成功。
