孩子輟學，不想上學了怎么辦？
這種情緒的一旦出現發生，就會每天滋長。等到積累到一定的程度的時候，必然就會突破底線，不去上學了。這個積累過程，長則一年半載，短則可能三五天。
上海長寧的毛媽媽反映，孩子今年讀高二，平時成績還不錯，在班上排名前10。一次模擬考試，成績比平時下降了不少，這讓我們感到了很大的壓力。回到家，我知道他的成績下降，便督促他努力學習不要放松，一日三餐送上桌頭，什么事也不讓他做，可能就是這樣，孩子壓力更大。以至于他每天都很焦慮，慢慢地晚上就難以入睡。由于晚上睡不好，白天學不進去，后來他干脆不去學校，持續的兩個月了，我們該怎么辦？孩子輟學，不想上學了怎么辦？
導致孩子不上學、休學、輟學的原因可能有哪些？
1、恐懼心理。孩子不愿上學大部分是對學校不了解，特別是看到其他孩子上學，在學校門口哭鬧，對孩子幼小的心靈是一種刺激，埋下了恐怖的陰影，所以在孩子準備上學的階段不要讓孩子覺得學校恐怖，慢慢的灌輸上學的優勢和誘惑力。
2、還沒適應新學期的時間表。剛開學常常表達出“我不想去上學”的小孩也許只有很簡單的原因，那就是還沒適應新學期的時間表，在新同學中沒能如魚得水的融入感到不知所措，還處于相對艱難的過渡階段。孩子輟學，不想上學了怎么辦？
3、對陌生環境感到害怕。習慣了自己熟悉的家，現在卻得長時間待在充滿陌生人的學校里，孩子會感到莫名的焦慮與不安。
孩子不上學、休學、輟學有哪些危害呢？
1、孩子不上學，容易黑白顛倒在家玩手機游戲，時間長了更難回去學校。
2、孩子不上學，容易黑白顛倒在家玩手機游戲，時間長了更難回去學校。孩子輟學，不想上學了怎么辦？
面對孩子不上學、休學、輟學家長應該怎么做？
1、激勵孩子學習。學習動機是促進學生學習的內在動力，只有學習動機才能產生學習行為。需要讓學生知道他們為什么學習和如何學習。
2、共同探討讀書的意義是什么？讀書從孩子的角度來說，并沒有發現有什么巨大的作用，也不知道能夠給自己帶來什么。這時候家長可以引導孩子去思考：讀書的目的是什么？為什么要讀書？讀書后能夠給自己帶來什么？其實讀書的意義點在于自我成長，但是要讓孩子自己意識到成長的點是什么？隨后家長可以以自身或者身邊優秀人的例子進行列舉：讀書可以讓自己成為自己想成為的那種人。孩子輟學，不想上學了怎么辦？不上學會損失什么？不上學會有哪些遺憾？這些問題和思考的點是需要家長和孩子共同去探討的。
3、在教育孩子的問題上，父母也應該是有原則的。告訴他，當務之急并不是讓孩子去上學，而是首先要轉變他自己的觀念和做法，解鈴還需系鈴人，否則即使孩子重返學校，也隨時都可能再退回來。
如何2-8周讓輟學、休學、不上學的孩子重返學校，愛上學習，提升學習成績？
第一步重點是調整作息，網絡，生活，學習的界限；
第二步是消除面對重返學校的恐學癥與社交焦慮癥；
第三步才是引導孩子的學習興趣，學習動力等。
歡迎家長關注私信我們領取方案，一起討論更好地幫助孩子順利的重返學校。
