家庭教育中溝通十分重要，孩子們叛逆不聽話，大多是父母沒有與孩子做到有效溝通，我們要善用溝通技巧，讓孩子更聽話。
談到溝通，就想起之前帶著朋友一起帶她孩子逛商場。
進到一家服裝店，朋友就開始給孩子各種試衣服：“這個拿去試，你快點，試完試下一件”“不好看，算了，還是這件吧”。
我看著孩子臉上的笑容逐漸消失，她眼里盯著心儀的衣服，正準備要說話：“媽媽，我想穿… ”
話音還沒落下，朋友又開始：“這件試一下，身上的可以換下來了”。
最后忙活了一下午，朋友為孩子挑選到了自己認為適合孩子的衣服，可是孩子在最后卻生氣哭了起來說：“媽媽，這些衣服我都不要，你以后不要給我買衣服了。”
這并不是孩子在耍性子，而是家長沒有與孩子做到有效溝通的結(jié)果。
家長直接忽略孩子的想法，不斷輸出自己的思想，這樣并不是“溝通”，是在“命令”。
溝通很重要，但是父母如果沒利用好溝通技巧，錯誤的溝通方式，讓孩子會變得更加叛逆，甚至會和父母對著干，所以溝通對家庭來說十分重要性。
一、溝通在家庭中的重要性
溫·卡維林說過：“推心置腹的談話就是心靈的展示。”
因此溝通對于家庭成員來說，能夠更好了解對方，增強彼此之間的感情鏈接，促進整個家庭的溫馨氣氛。
我家孩子三歲，語言表達能力不成熟，但是我依然每天堅持和孩子溝通，分享自己發(fā)生的事和內(nèi)心的想法。
孩子有時候也想和我說她的小故事，就只用只言片語來表達，我也可以感受到孩子愿意和我溝通分享的那份情。
在和其他家庭成員之間，也是如此，有時候孩子爸對事情的看法和我有分歧，我們這個時候會選擇攤開心扉，互相溝通，說出自己的想法，這樣就給家庭和諧的氛圍打下了一定基礎。
所以溝通不僅是家庭成員彼此了解的橋梁，更是為家庭的溫馨氣氛做基礎。
二、家長哪些行為讓孩子開始拒絕溝通？
1、 讓孩子閉嘴
不少家長還沒等孩子說完，就直接打斷孩子的發(fā)言。他們在教育孩子時，看到孩子犯錯，都不給孩子任何解釋的機會，直接上來對孩子進行批評。
有時候孩子想要為自己辯解，還沒有說兩句，父母就說：“夠了，不用再狡辯。”
長時間孩子得不到發(fā)言機會，內(nèi)心就會篤定：“父母根本不讓我說，那我以后就不說了，反正她們也不想聽。”
就是這樣埋下了一個小疙瘩，等父母回過神來，想要彌補過錯，孩子已經(jīng)封閉自己，不再和家長溝通了。
2、忽略孩子感受
當你被人忽視時，內(nèi)心是否充滿憤怒、悲傷以及無能為力。一個成年人被人忽視時的傷害才只是一個孩子被忽視時所受到傷害的三分之一。
對于孩子而言，他們心理承受能力不強，家長在忽視孩子感受時，不僅是外界給孩子刺激，在孩子精神方面的打擊是非常大的。受過傷，孩子便不再敢開口說話，也不愿意和父母有交流和溝通，不愿意再面對每天傷害自己的人。
3、父母過于嘮叨
心理學上有一個效應是超限效應，是指一個人受到的刺激過多或者過強，就會產(chǎn)生逆反心理。
在教育孩子時，過多的嘮叨就是在強化這個刺激，孩子內(nèi)心逐漸就會產(chǎn)生抵觸心理，變得越來越叛逆，不愿意再和家長有溝通。
這里有4個，說一句頂十句的“親子溝通技巧”，你想學嗎？
三、促進親子溝通的4個技巧
1、溝通方式要溫柔
我們在與別人交流過程中，往往會因為說話的形式和語氣產(chǎn)生不一樣的效果，給別人不同的感覺。
“你趕緊去給我吃飯。”這種強烈的語言形式會讓孩子內(nèi)心會更加排斥，但如果用：“寶寶，我們吃飯的時間到啦，一起吃飯吧。”
這種溫柔的表達方式會讓別人更容易接受，即使孩子內(nèi)心不愿意吃飯，也愿意和家長說出自己的真實想法。
在和孩子說話時注意自己的語音、語速和語調(diào)，盡可能輕柔，不要太快會給孩子帶來焦慮和恐慌，并且盡可能用溫柔的詞匯和語氣，和孩子溝通時是要對著孩子的眼睛，讓彼此之間的交流更多一些。
2、 溝通內(nèi)容要直觀
溝通除了形式上面的要溫柔，在內(nèi)容上面也有講究。和孩子之間的溝通，內(nèi)容要盡可能的直觀、通俗易懂。
孩子的理解能力有限，在接收到大量的信息之后，大腦只會處理自己能夠理解的信息。所以我們在給孩子傳達信息時，不妨就用形象的內(nèi)容讓孩子更好理解。
當你想要讓孩子開始學習，這個時候不妨告訴孩子學習可以讓自己變得更優(yōu)秀，獲得更多機會，學習對自己的好處，利用這些直觀的內(nèi)容，讓孩子對學習的態(tài)度也更積極。
在這個過程中，孩子會更容易理解大人想要表達的內(nèi)容，和孩子講大道理時，他們反而會聽不進去，左耳進右耳出，所以在溝通中，要盡可能讓孩子理解，養(yǎng)成好習慣。
3、要多考慮孩子想法
在溝通方面不是一方單獨操作，而是雙方共同完成。所以我們溝通不能一意孤行，要多站在孩子的角度上思考問題，多和孩子一起協(xié)商，要明確、具體一些的操作計劃，會讓孩子更加懂得如何去做。
但是在這個過程中，要多考慮孩子的感受，這樣的溝通才會有效。
4、說與做一起，行動起來
好的溝通就是讓孩子能夠產(chǎn)生行為的溝通，所以在溝通上面的最后一個技巧就是邊溝通邊行動。
當你叫孩子吃飯，這個時候可以走到孩子身邊，帶著孩子一起去洗手、讓孩子拿碗筷，一個步驟慢慢引導孩子。
在這個時候溝通盡可能引導孩子說話，讓孩子保持一種積極的狀態(tài)，等孩子完成行為才會達到溝通的最后目的。
要想和孩子之間進行有效溝通，一定要記得以上四種溝通技巧，讓彼此之間的感情更加美好。
