節(jié)目中，女兒在臺(tái)上勇敢地跟自己的媽媽坦白，說自己喜歡上一個(gè)男生。

媽媽聽完后，并沒有皺眉頭或表現(xiàn)出反對的情緒，而是出乎女兒意料地說：這是一件正常的事。每個(gè)人都是向往真善美的，肯定是因?yàn)槟莻€(gè)男同學(xué)有值得你去喜歡，關(guān)注的地方。媽媽希望你，將美好的情感保留在心里，把他當(dāng)成你的榜樣和目標(biāo)，這樣以后會(huì)有更多的人來欣賞你。

很多人聽完媽媽這番話都覺得吃驚，因?yàn)槲覀儚男〗邮艿慕逃际菍W(xué)生不能早戀，早戀就是一件見不得人的事情，就算發(fā)生了也定要偷偷摸摸地進(jìn)行，一旦被老師或家長知道了，后果將會(huì)很嚴(yán)重。

沒想到這個(gè)媽媽能如此坦然面對女兒的早戀問題，著實(shí)讓人羨慕不已。在我們國家對這個(gè)問題還是比較保守，覺得“早戀”就會(huì)讓孩子分心，影響學(xué)習(xí)成績，甚至還會(huì)往不好方向想，因此對這事的態(tài)度都是嚴(yán)令禁止。

但面對老師和家長的反對，其實(shí)孩子很多時(shí)候都會(huì)表現(xiàn)出反抗的情緒，有的人成績會(huì)急速下滑，有的人會(huì)跟家人感情破裂，有的甚至還會(huì)死要活來。

如今反觀來看，要是當(dāng)時(shí)我們家長和老師也能用一種開明的態(tài)度去面對和接納孩子的“早戀”問題，會(huì)不會(huì)很多結(jié)果都會(huì)不一樣了呢。

這個(gè)問題就算放到現(xiàn)在，問家長如果發(fā)現(xiàn)孩子“早戀”，你會(huì)怎么處理？大部分人可能都會(huì)不知所措或者直接沿用當(dāng)年父母對自己的那套做法。盡管孩子目前還沒發(fā)生，日后看多了電視劇，電影，受身邊的同學(xué)的影響，遲早都會(huì)遇到，建議家長還是提前做好準(zhǔn)備，當(dāng)有一天孩子主動(dòng)跟你說他喜歡上別人的時(shí)候，你也能從容面對。

一、不同年齡段的“早戀”

1、幼兒園時(shí)期

孩子在3-6歲期間，對其他人有喜歡的感覺，或者家長以為的“早戀”其實(shí)都只是孩子的一種很簡單，很純粹的感覺。

對于這個(gè)年齡段的孩子，他們的喜歡不用往“早戀”的方向想，不過家長要提醒孩子，如果想要去牽其他小朋友的手，或者想像爸媽親自己一樣去親吻其他人，都是需要經(jīng)過別人的同意，如果對方不愿意，那么就不能強(qiáng)迫別人，要尊重別人。

讓孩子換位思考，如果有一個(gè)你自己不太喜歡的人要親你，你也會(huì)覺得不舒服。孩子這個(gè)階段很善變，可能這周喜歡這個(gè)小朋友，下周就換了其他人，所以家長不用過分緊張。

2、讀書時(shí)期

青春期的“早戀”其實(shí)是孩子對異性的向往、追求，是一種正常的生理和心理現(xiàn)象，是社會(huì)環(huán)境影響，多重信息刺激和生理迅猛發(fā)育的必然結(jié)果。

家長也應(yīng)該用理性的目光去看待這個(gè)問題，喜歡別人這事，跟孩子的品行，學(xué)習(xí)無關(guān)，不要覺得孩子“早戀”了就會(huì)變成一個(gè)“壞孩子”，就覺得他心思不端正，如果你也這么認(rèn)為孩子，就已經(jīng)不能理性看待這個(gè)問題，日后教育孩子的時(shí)候，也會(huì)傳達(dá)這個(gè)信息給他。

二、“早戀”的原因

1、性別缺失

這個(gè)對于離異家庭的孩子來說，尤為明顯，如果家里是女孩，離婚后跟著媽媽生活，沒有了爸爸，那么她早戀的原因可能就渴望有一個(gè)男性去關(guān)心和愛護(hù)自己，同理如果家里是男孩，離婚后跟著爸爸生活，可能也會(huì)有這個(gè)情況的出現(xiàn)。

另外還有一個(gè)情況就是，父母其中一方經(jīng)常忙于工作不在家或者經(jīng)常出差，孩子在爸爸或媽媽身上感受不到愛，也有可能會(huì)出現(xiàn)早戀的情況。

2、受同學(xué)影響

讀書時(shí)期，班里多多少少都會(huì)出現(xiàn)有早戀的同學(xué)，那么孩子就會(huì)產(chǎn)生一種比較的心理，覺得人有我也要有，覺得自己有個(gè)男朋友或者女朋友是一件特別威風(fēng)的事情。

3、受社會(huì)環(huán)境影響

現(xiàn)在的孩子，都愛看電視劇，一部火爆的電視劇里面的男女主角還有劇情發(fā)展都會(huì)深深影響孩子的戀愛觀，對談戀愛這個(gè)事情開始產(chǎn)生興趣，渴望自己也能成為現(xiàn)實(shí)中男/女主角。

三、家長要怎么做

1、對孩子積極態(tài)度

當(dāng)孩子喜歡上別人，并愿意跟你分享的時(shí)候，那恭喜你，你現(xiàn)階段是可以得到孩子的信任，你接下來對這件事的反應(yīng)和態(tài)度，將決定孩子日后對你的是否繼續(xù)信任。

當(dāng)你得知這個(gè)消息的時(shí)候，你應(yīng)該為孩子感到高興，可以跟孩子說：“我真為你高興，我的孩子有喜歡的人了。”同時(shí)也可以借這個(gè)機(jī)會(huì)問問孩子，你為什么喜歡他，喜歡他身上什么優(yōu)點(diǎn)。

如果孩子喜歡的對象學(xué)習(xí)很好，家長也可以鼓勵(lì)他向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，將來可以考到好學(xué)校，以此來作為彼此奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。

另外，也可以肯定孩子的閃光點(diǎn)，例如孩子打籃球很厲害，成績很好，就可以跟他說，可能對方是因?yàn)槟愕倪@些優(yōu)點(diǎn)而喜歡你，以后你也要繼續(xù)做好，才會(huì)得到更多人賞識(shí)。這樣既能肯定孩子的價(jià)值，又能讓他知道是自己身上有過人之處，別人才會(huì)喜歡自己，這樣從側(cè)面提醒他，不要因?yàn)檫@個(gè)事情影響學(xué)業(yè)。

2、尊重孩子

如果家長一味地反對，那很可能會(huì)帶來反效果，本來青春期的孩子就比較叛逆，對于他們來說，這份“初戀”格外珍貴和難得，那是他們初次嘗到戀愛的滋味，會(huì)覺得這份感覺很新鮮，很濃郁。

如果遭遇反對，不但不會(huì)稀釋這份感情，反而會(huì)讓他們彼此的更堅(jiān)定，出現(xiàn)沒有人可以分開我們的心情。這種情況在心理學(xué)上指的是少年戀人們很容易把外界的阻撓看成愛情本身要面對的考驗(yàn)，進(jìn)而別人越管、就越要堅(jiān)定地在一起，忽略了用理性去評價(jià)戀人和戀情本身。

美國一項(xiàng)調(diào)查顯示，當(dāng)孩子第一次對異性有了好感，或者對“婚姻”有了向往，并且這一情感得到了父母的接納和保護(hù)時(shí)，他們未來的情感關(guān)系，就會(huì)更加順利。

家長可以持著一種尊重的態(tài)度，也可以用過來人的身份去跟孩子聊聊當(dāng)年你談戀愛的事情，讓孩子從你的愛情故事中學(xué)到怎么跟對方相處，兩人發(fā)生問題應(yīng)該怎么解決，也要讓孩子知道戀愛不完全都是美好的，可能也會(huì)有吵架生氣的時(shí)候。

另外，對于孩子想說的事情，你就盡管用心聆聽，對于孩子不想說的事，家長也不要追問到底，等孩子愿意跟你分享的時(shí)候再說，給他充分是時(shí)間和信任。

在跟孩子聊天過程中，要給孩子傳達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)就是“無論如何，我們都永遠(yuǎn)愛你”，讓孩子知道你是站在他這一邊，不要讓他覺得“早戀”就要跟父母決裂，因?yàn)檎剳賽垡呀?jīng)讓他在學(xué)習(xí)上分心，如果還跟父母鬧矛盾，只會(huì)增加他分心的可能，對他沒有任何幫助。

3、講清楚利弊

剛開始談戀愛的孩子，整個(gè)人都像被浸泡在蜜罐里面一樣，根本不知道戀愛還會(huì)帶來其他什么后果，這個(gè)家長可以提前跟孩子說說，當(dāng)然要選一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，同時(shí)也要用一種平和的態(tài)度和語氣說，像是朋友在聊天一樣，不要像說教或者用高高在上的態(tài)度，會(huì)讓孩子覺得反感，這樣就沒法聽進(jìn)去。

跟孩子明確你的態(tài)度，讓他知道你不反對他談戀愛，但是要明確讓他知道目前他首要的事情還是學(xué)習(xí)，只要他能平衡好這兩者之間的關(guān)系就行。

讓孩子知道戀愛會(huì)很幸福，很甜蜜，同時(shí)也可能面臨心理和身體傷害，當(dāng)你們意見不合的時(shí)候，可能會(huì)生氣吵架，當(dāng)你們覺得彼此不合適分手的時(shí)候，會(huì)經(jīng)歷一段很傷心難過的時(shí)期，讓他提前知道自己日后可能要面對什么。

同時(shí)，要他知道現(xiàn)階段，學(xué)習(xí)比感情重要，但比學(xué)習(xí)更重要的是自己的生命，無論發(fā)生什么事情，都千萬不能因?yàn)橐鈿庥檬聜ψ约汉退恕?/span>

4、跟孩子做性教育

這個(gè)教育問題，其實(shí)不一定非要在孩子談戀愛的階段去滲透，可以在他更小的時(shí)候就在潛移默化中跟他做教育，讓他知道基本是性常識(shí)。

1）電視上

例如看《動(dòng)物世界》或者去動(dòng)物園，如果家里有養(yǎng)貓貓，狗狗也可以借此他們的行為跟孩子自然而然地談?wù)摰竭@個(gè)問題，只要孩子感興趣想要提問，家長就用孩子聽得懂的話去跟他解釋。

2）不用回避

孩子在不同年齡段會(huì)對父母發(fā)出不同的疑問，例如我是從哪里來，我能生孩子嗎，為什么只有女孩才能生孩子之類的話，家長不用刻意回避或者扯開話題，只要孩子問到，我們就如實(shí)回答便是，你越回避，他反而越好奇，如果你不告訴他，總有一天他會(huì)通過其他途徑知道，但如果這些途徑是不正確的，反而會(huì)讓孩子建立一個(gè)錯(cuò)誤的觀念，如其這樣還不如你先告訴他。

3）明確法律底線

對于青春期的孩子，很可能因?yàn)樯磉叺娜嘶蛘呤芨鞣N因素影響，做出一些不該做的事情，但必須要讓孩子知道一個(gè)法律常識(shí)，和14歲以下女性發(fā)生性行為，即使女方同意，仍構(gòu)成強(qiáng)奸罪。這一點(diǎn)不管家里是男孩還是女孩，都必須清楚。

同時(shí)還需要讓孩子知道，發(fā)生這個(gè)行為的前提是對方自愿，不能用任何方式方法去強(qiáng)迫，威脅別人做他不想做的事情，盡管你們是男女朋友都不可以。

一旦孩子觸碰這個(gè)底線，那么后果不但會(huì)影響孩子，連同整個(gè)家庭都會(huì)受到災(zāi)難性的牽連。

4）如何避孕

讓孩子知道安全套的好處，這沒什么好隱藏，孩子到了一定的年齡就知道這個(gè)東西的存在和用途，與其讓他猜來猜去，還不如大大方方跟孩子介紹，確保他知道相關(guān)的知識(shí)，至少讓他知道如何正確使用，這樣才能保護(hù)自己和他人。

當(dāng)你能大方跟孩子談?wù)撨@個(gè)問題，孩子也會(huì)感受到你尊重他，想要保護(hù)他，但你們在討論的同時(shí)也可以加一些彼此的約定，例如不能早于18歲發(fā)生性行為，不能跟沒有確立關(guān)系的異性發(fā)生性行為，在發(fā)生之前一定要確保對方愿意，并且做好安全措施等等。

這樣就算有一天，他真的要去面對這個(gè)問題時(shí)，也不至于會(huì)手足無措，不至于會(huì)做出一些傷害別人的事情，他懂得越多，就越能保護(hù)自己和他人。

5、父母雙方發(fā)揮各自的作用

根據(jù)孩子的不同性別，父母都可以發(fā)揮各自的用處，媽媽可以根據(jù)自己的擇偶標(biāo)準(zhǔn)跟女兒說，以后選男朋友要看重對方什么品質(zhì)，這樣能讓女兒在選男朋友的時(shí)候，對這個(gè)品質(zhì)和條件有所側(cè)重，同理爸爸可以跟兒子說，選女朋友乃至日后的老婆要看重對方什么，讓孩子心里提前對擇偶有一個(gè)初步的標(biāo)準(zhǔn)。

要知道在一個(gè)家庭里面夫妻關(guān)系是放在首位，如果夫妻兩人的關(guān)系和睦，相親相愛，孩子是能看到眼里，如果父母雙方在工作和生活上都很優(yōu)秀，那么孩子相對也不會(huì)那么快早戀，因?yàn)樗麄儗Ξ愋缘囊蠛脱酃舛己芨摺?/span>

因此家長要給孩子做好榜樣，給孩子一個(gè)美好的愛情觀和婚姻觀，對他日后談戀愛，乃至結(jié)婚都有一個(gè)良好的參考對象。

四、家長不要做的事情

以上說了那么多家長要做的事情，下面就分享下家長千萬不要做的事情，否則會(huì)嚴(yán)重影響你和孩子多年來建立的親子關(guān)系。

1、棒打鴛鴦

當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子“早戀”,千萬不要棒打鴛鴦，這樣反而會(huì)助長他們兩個(gè)的感情，讓他們更加堅(jiān)定。青春期的孩子本來就叛逆，加上你的阻止，反而更加助長他們逆反的心理。

2、對孩子冷嘲熱諷

當(dāng)孩子堅(jiān)定不愿意分手的時(shí)候，家長無計(jì)可施就整天在家里對孩子冷嘲熱諷，一旦抓到機(jī)會(huì)就對孩子進(jìn)行各種諷刺，把孩子這段時(shí)間所犯的錯(cuò)都賴在“早戀”這件事情上，這樣會(huì)讓你和孩子的距離越來越遠(yuǎn)。

3、不要翻看孩子日記，手機(jī)

孩子都有隱私，要是你嘴上說著不反對，但私底下還是會(huì)忍不住翻看孩子的手機(jī)，日記，一旦被孩子知道，很容易會(huì)翻臉，讓孩子對你的信任一下子消失，日后想要孩子對你坦白，跟你說心事，就難上加難了。

總結(jié)：

美國前總統(tǒng)奧巴馬做客“脫口秀”時(shí)，也曾經(jīng)提及了女兒的早戀問題，他對女兒談戀愛的態(tài)度是，只要他尊重你，對你好，我就不會(huì)為你擔(dān)心。

這番話代表一個(gè)父親對女兒的足夠信任，相信她自己能處理好這份感情，同時(shí)作為家長，也要讓孩子知道你永遠(yuǎn)都是他強(qiáng)大的后盾，無論他遇到什么問題都能隨時(shí)找自己。

很多事情都要讓孩子體驗(yàn)過才知道個(gè)中的酸甜苦辣，一段“早戀”處理得好，可能會(huì)相互促進(jìn)雙方的進(jìn)步，如果能對彼此都有積極的作用，其實(shí)“早戀”也并沒有那么“壞”。

當(dāng)然我并不是在鼓勵(lì)孩子“早戀”，但如果孩子真的遇到喜歡的人，也希望家長可以對他們有多點(diǎn)信任和尊重，讓他們知道家長永遠(yuǎn)是自己強(qiáng)大的后盾。