在公共場合，我們我們經常會看到一些淘氣的孩子被父母訓斥，這時候孩子是無助的，他們用恐懼的眼神看著爸媽，叛逆一點的孩子在父母的責備之下表現得更加叛逆。
很多父母都覺得是對孩子好，殊不知在公眾場合面前斥責孩子會讓他們無地自容，自尊心受到一萬點傷害，更會對他們性格的養成產生負面影響。
大庭廣眾之下訓孩子確實不是好辦法，只不過是孩子暫時屈服于父母的權威，達不到良好的溝通效果。
在親子關系中，如果父母與孩子陷入了溝通障礙，會嚴重影響到雙方的關系和諧，因此，掌握溝通技巧，能讓孩子和我們的關系更加緊密。
提高與孩子之間的溝通，可以參考以下幾個方面
1、在孩子小時，蹲下來和他說話
蹲下來和孩子說話，用童年的視覺去看孩子的世界就會多一些理解和尊重。
蹲下來和孩子說話有助于孩子學會平等交流，如果孩子在平等的環境下長大，將來也會以平等的方式對待他人；
有助于孩子成為獨立的人，孩子是獨立的個體，有尊嚴，有人格，有思想，也都希望父母能夠尊重自己，而蹲下來和孩子說話，能讓他形成獨立的意識。
值得注意的是，蹲下來和孩子說話時應當避免命令的語氣，并且需要耐心傾聽孩子的話，給予孩子更多的發言權。
2、溝通時盡量營造溫暖的氛圍
家庭交流氛圍對于孩子的成長有什么作用呢？
有人說在指責中長大的孩子，將來容易怨天尤人；在敵意中長大的孩子，將來容易好斗逞強；在嘲諷中長大的孩子，將來容易消極退縮；在鼓勵中長大的孩子，將來容易充滿自信；在贊許中長大的孩子，將來容易愛人愛己；在認同中長大的孩子，將來容易把握人生……
父母想要孩子自信、寬容、善良，就要營造和諧溫暖的交流氛圍。
在和諧、平等、溫暖的家庭中，孩子會覺得父母是自己的朋友，而不是高高在上的權威。
他們更加愿意與父母交流，不但可以增進彼此之間的感情，還有助于釋放壓力、調整心態。
通過平等的交流，父母也可以及時掌握孩子的情況，采取相應的對策，發現問題及時解決。
營造良好的家庭氛圍，應當避免溝通時的說教，長篇大論，不給孩子解釋的機會，還需使用溫婉的措辭，讓孩子更加容易接受。
3、父母能為自己的錯誤向孩子道歉
很多父母即使犯了錯，礙于父母的權威，很少向孩子道歉。教育的意義不只是教讓人做正確的事，還要教人知錯能改。
如果希望孩子能成為一個能夠正視自己的錯誤，并且改正錯誤的人，父母首先學會為自己的錯誤進行道歉。
如果父母犯了錯而不肯道歉，那么孩子將來也會變成一個不能勇于承認錯誤的人。
4、父母避免在情緒激動時與孩子溝通
父母們都認為自己做什么、說什么都是為了孩子好，即使生氣了說話欠考慮也是為了孩子好，殊不知氣頭上說的話有可能會傷了孩子。
比如，輔導孩子做作業，孩子老半天做不對，父母血壓一下子升高了，隨口就說："你怎么連這個都不會""你怎么那么笨？"等。
這樣的話語對溝通沒有任何作用，反而會傷害孩子的自尊心和自信心，長期以往，孩子就會變得戰戰兢兢，不敢與父母交流，與父母的關系變得疏遠。
當情緒激動時，首先讓自己冷靜下來，可以在心里默數1-10，等氣消了，再心平氣和地與孩子溝通探討。
5、不拿孩子與他人做比較
"別人家的孩子"成了孩子內心的傷，"別人家的孩子"經常被父母拿來和孩子進行比較，很多孩子都不喜歡甚至痛恨父母這種無處不在的比較對象。
經常拿他人的孩子和自己的孩子進行比較，會打擊孩子的自信心，甚至招到孩子的厭煩。
日常生活中，父母總是一眼洞察到別人家孩子的優點，對自己孩子的優點往往視而不見，長期下去，怎能提高孩子的自信呢？
要想孩子有高成就，就少拿孩子與別家的孩子比較，多與自己進行比較，只要今天比昨天有進步，就是良好的發展，多鼓勵，多肯定，孩子一定不會令你失望。
6、正確看待孩子的頂撞
父母通常都是喜歡百依百順的孩子，喜歡"乖乖女""乖乖仔"，當有一天，孩子想表達自己的想法時，與自己的意見不一致，父母就會大發雷霆，甚至上綱上線。
隨著孩子的成長，自我獨立意識逐漸形成，他們會有更多的想法，此時父母應當用正確的心態看待孩子的想法，多傾聽孩子的內心，更應該反省自己哪些觀點是不合適的并加以改正。
孩子頂撞父母，父母無需太過介意，適當的"退讓"，尋找頂撞的原因，并找出解決的方法。
7、學會傾聽孩子的想法
學會傾聽是人際交往的黃金法則，在家庭教育中也是如此。
父母與孩子交談時，要做到專注，耐心認真地聽孩子談自己的想法，鼓勵孩子盡量通過語言，把自己的情緒表達出來。
父母的傾聽可以幫助孩子克服膽怯、恐懼的心理，更能增進雙方的感情，找到解決問題的方法。
8、給予孩子相對的自由空間
善于與人交往的孩子性格是開朗豁達的，父母在日常生活中應當給予孩子相對的自由，切勿讓孩子做籠中的金絲雀，要讓孩子做空中的雄鷹。
給予孩子自由，包括體驗自由、選擇自由和自我管理的自由。
體驗自由即孩子在生活中的體驗，父母在保證孩子的安全之下，放手讓孩子盡情體驗和感受生活的樂趣。
選擇自由就是父母避免把自己的意志強加在孩子身上，己所不欲勿施于人，不要強迫孩子做不喜歡的事。
比如孩子喜歡穿什么，玩什么，選什么專業，上哪所大學，這些應當尊重孩子的選擇，切勿替孩子做決定。
只有充分尊重孩子的選擇，才能建立起他自己的經驗。
俞敏洪曾說："沒有自我管理，人生難以變得更好。"
托馬斯·戈登也說："那些懂得自控的年輕人往往有著一定的自由，因為他們有機會為自己去決定和選擇。"
能自由決定自己想做的事，孩子才會對自己有要求。
自律不是他律，父母適當地給孩子自由選擇和決定的權利，孩子會更愿意對做的事負責，并逐漸養成好的行為習慣，做其他事也自然會觸類旁通。
父母給予孩子充分的自由，才能讓孩子學會自律，只有自律，才有真正的自由。
END
作者簡介：池沐，多平臺原創作者，專注親子教育，用溫暖的筆觸，寫深情的文字，做精益父母，關注我，一起攜手成長！
