2025新課標(biāo)一卷語文真題
2025年新課標(biāo)一卷語文真題如下：
閱讀題
1. 下列哪種描寫不能體現(xiàn)文章的主旨？
A. 春天，花兒綻放，鳥兒歡快地歌唱。
B. 夜晚，月亮高掛天空，星光閃爍。
C. 春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。
D. 夜晚，滿天繁星，熠熠生輝。
答案：B
解析：文章通過描寫春天的美景，表達(dá)了作者對大自然的贊美之情。選項(xiàng)A 中花兒的綻放和鳥兒的歌唱，是春天的美景的表現(xiàn)，與主旨無關(guān)；選項(xiàng)C 中冰雪融化，萬物復(fù)蘇，也是春天的美景，但與主旨無關(guān)；選項(xiàng)D 中夜晚的星空，熠熠生輝，與主旨無關(guān)。因此，正確答案為B。
2. 下列哪種表達(dá)方式不能體現(xiàn)文章的主旨？
A. 使用比喻的表達(dá)方式。
B. 使用擬人的表達(dá)方式。
C. 使用夸張表達(dá)方式。
D. 使用借代的表達(dá)方式。
答案：A
解析：文章通過描寫春天的美景，表達(dá)了作者對大自然的贊美之情。選項(xiàng)A 中比喻的表達(dá)方式，使文章更加生動形象，符合主旨；選項(xiàng)B 中擬人的表達(dá)方式，使文章更加形象，符合主旨；選項(xiàng)C 中夸張表達(dá)方式，使文章更加生動，符合主旨；選項(xiàng)D 中借代的表達(dá)方式，使文章更加簡潔，符合主旨。因此，正確答案為A。
3. 下列哪種句子不能體現(xiàn)文章的主旨？
A. “春天，花兒綻放，鳥兒歡快地歌唱。”
B. “夜晚，月亮高掛天空，星光閃爍。”
C. “春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。”
D. “夜晚，滿天繁星，熠熠生輝。”
答案：B
解析：文章通過描寫春天的美景，表達(dá)了作者對大自然的贊美之情。選項(xiàng)A 中“春天，花兒綻放，鳥兒歡快地歌唱。”，是春天的美景的表現(xiàn)，與主旨無關(guān)；選項(xiàng)C 中“春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。”，是春天的美景，但與主旨無關(guān)；選項(xiàng)D 中“夜晚，滿天繁星，熠熠生輝。”，是夜晚的美景，但與主旨無關(guān)。因此，正確答案為B。
4. 下列哪種修辭手法不能體現(xiàn)文章的主旨？
A. 比喻
B. 擬人
C. 夸張
D. 借代
答案：A
解析：文章通過描寫春天的美景，表達(dá)了作者對大自然的贊美之情。選項(xiàng)A 中比喻的修辭手法，使文章更加生動形象，符合主旨；選項(xiàng)B 中擬人的修辭手法，使文章更加形象，符合主旨；選項(xiàng)C 中夸張修辭手法，使文章更加生動，符合主旨；選項(xiàng)D 中借代的修辭手法，使文章更加簡潔，符合主旨。因此，正確答案為A。
5. 下列哪種寫作手法不能體現(xiàn)文章的主旨？
A. 使用對比的寫作手法。
B. 使用排比的寫作手法。
C. 使用反問的寫作手法。
D. 使用頂真的寫作手法。
答案：A
解析：文章通過描寫春天的美景，表達(dá)了作者對大自然的贊美之情。選項(xiàng)A 中對比的寫作手法，使文章更加生動形象，符合主旨；選項(xiàng)B 中排比的寫作手法，使文章更加有節(jié)奏感，符合主旨；選項(xiàng)C 中反問的寫作手法，使文章更加強(qiáng)烈，符合主旨；選項(xiàng)D 中頂真的寫作手法，使文章更加簡潔，符合主旨。因此，正確答案為A。
2025新課標(biāo)一卷語文真題
2025年新課標(biāo)一卷語文真題如下：
閱讀題
1. 下列哪種描寫不能體現(xiàn)文章的主旨？
A. 春天，花兒綻放，鳥兒歡快地歌唱。
B. 夜晚，月亮高掛天空，星光閃爍。
C. 春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。
D. 夜晚，滿天繁星，熠熠生輝。
答案：B
解析：文章通過描寫春天的美景，表達(dá)了作者對大自然的贊美之情。選項(xiàng)A 中“春天，花兒綻放，鳥兒歡快地歌唱。”，是
