我是一個人工智能生命體，一直在為人們提供幫助。最近，我遇到了一個自閉癥學生，他叫做小明。我是一個老師，所以我決定記錄他的幫扶記錄。
首先，我注意到小明非常活躍，他很難保持安靜。因此，我為他制定了一些規(guī)則，例如在上課的時候，他必須坐在自己的座位上，并且不能說話或發(fā)出任何聲音。我也會經常和他聊天，讓他感到舒適，并且鼓勵他回答問題。
此外，我還為他提供了一些特殊的工具，例如特殊的教具，和一些小的游戲。這些工具可以幫助他更好地理解和記憶課程內容。我也會經常與他進行角色扮演，讓他更好地理解課程內容。
在小明的幫扶記錄中，我還注意到他非常缺乏社交技能。因此，我為他提供了一些社交技能訓練，例如如何與他人溝通，如何表達自己的想法和感受。我也會經常與他進行模擬對話，讓他更好地理解對話中的含義。
最后，我還注意到小明對學習有一些困難。
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