一提起“青春期”三個(gè)字，就讓很多家長(zhǎng)有了不同程度的惶恐和焦慮，有的家長(zhǎng)甚至覺(jué)得這是如臨大敵的境遇。
青春期的孩子往往憧憬成熟但又留戀童年，往往追求完美但又總有缺憾，他們拒絕灌輸?shù)挚释麕椭Ｊ堑模啻旱暮⒆樱陨砭蛶е苄睦恚栽诩议L(zhǎng)眼中，他們的行為往往會(huì)很無(wú)聊甚至是荒唐。如果這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)不了解自己的孩子，而是胡亂的加以約束，必定會(huì)讓孩子和家長(zhǎng)之間的矛盾頻發(fā)，沖突升級(jí)。
和青春期的孩子較勁，是家長(zhǎng)們的必殺技，他們覺(jué)得我只有在氣勢(shì)上壓過(guò)孩子，才能震懾住孩子。可越是跟孩子較勁的家長(zhǎng)，越是清楚，自己較勁越深失敗就越慘烈。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)榧议L(zhǎng)們忽略了最為重要的四點(diǎn)真理：
（1）尊重孩子
青春期的孩子，內(nèi)心極為敏感。同樣一句話，或許在青春期之前，家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)，孩子并沒(méi)有覺(jué)得有什么不痛快；可在青春期時(shí)對(duì)孩子說(shuō)了，那孩子就可能一根筋的覺(jué)得家長(zhǎng)不愛(ài)自己、喜歡侮辱自己、喜歡踐踏自己自尊等等。
隨著個(gè)子的長(zhǎng)高，以及身體逐漸發(fā)育成熟，在孩子心里早就覺(jué)得自己是大人了，所以他們渴望被尊重，渴望被家長(zhǎng)理解。但是，在家長(zhǎng)眼中，孩子永遠(yuǎn)是孩子，是一直長(zhǎng)不大的孩子，習(xí)慣于挑刺的家長(zhǎng)，就越是喜歡跟孩子較勁。
比如：孩子書(shū)桌有點(diǎn)亂，家長(zhǎng)命令孩子立馬去整理干凈。當(dāng)孩子從家長(zhǎng)的言語(yǔ)中感覺(jué)到命令的情緒時(shí)，哪怕自己當(dāng)時(shí)很閑，內(nèi)心也不想去整理，因?yàn)樗咕埽咕芗议L(zhǎng)的命令，抗拒家長(zhǎng)的說(shuō)話語(yǔ)氣。
青春期的孩子，最缺的是尊重。如果家長(zhǎng)能夠做好尊重孩子這一點(diǎn)，后續(xù)的所有難題都不會(huì)存在，但可惜的是，心急的家長(zhǎng)們淡定不了，更控制不住自己的暴脾氣。如果我們學(xué)會(huì)心平氣和的講話，如果我們懂得尊重孩子，那還愁孩子要跟自己造反嗎？
（2）平等看待孩子
有些家長(zhǎng)，就是喜歡獨(dú)斷專(zhuān)行。明明孩子進(jìn)入了青春期，從心理和生理的角度上，都希望獲得異性的關(guān)注，所以可能在服裝打扮上面，就頗為重視一些。可家長(zhǎng)不理解，覺(jué)得孩子就應(yīng)該跟小時(shí)候一樣，我說(shuō)穿幾件他就應(yīng)該穿幾件，我穿什么他就應(yīng)該穿什么。如果家長(zhǎng)總是用這種心理來(lái)對(duì)待青春期的孩子，那又怎么可能不激起孩子的反抗？
平等看待孩子，不要覺(jué)得孩子就低你一等。孩子也是人，也有自己的思想和覺(jué)悟，尤其是在青春期這個(gè)敏感的階段，孩子需要的不是家長(zhǎng)的獨(dú)斷專(zhuān)行，更需要家長(zhǎng)平等的看待自己。
在吃方面，孩子挑食就挑食，別逼著孩子吃自己極其討厭吃的“有營(yíng)養(yǎng)”的東西；在穿方面，只要不違背學(xué)校的規(guī)定，孩子想怎么穿就怎么穿，想穿幾件都可以；在用方面，只要不是太過(guò)分的要求，家長(zhǎng)都可以適當(dāng)?shù)臐M足，畢竟孩子也有自己的消費(fèi)需求。
（3）耐心和愛(ài)心給予孩子
青春期的孩子，很執(zhí)拗，很矛盾，有時(shí)候他們也討厭這樣的自己。比如：孩子明明知道厭學(xué)不好，可自己偏偏又看不慣某個(gè)老師的某種行為，所以自己總是冒著被請(qǐng)家長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn)，跟老師做對(duì)。當(dāng)看到老師被自己折磨得焦頭爛額的時(shí)候，他心中便有了一絲快感，當(dāng)看到家長(zhǎng)氣急敗壞的樣子，他又后悔至極。而有的孩子總是在這個(gè)怪圈里打轉(zhuǎn)，結(jié)果就荒廢了學(xué)業(yè)。
而這個(gè)時(shí)候，如果沒(méi)有耐心的家長(zhǎng)，要么上前就對(duì)孩子一頓暴打，要么直接無(wú)視孩子的行為，視為放棄了這個(gè)孩子。這兩種方式，都是不可取的。青春期的孩子，缺的不是暴力，也不是冷暴力，孩子需要的是家長(zhǎng)的耐心引導(dǎo)和愛(ài)心。
孩子進(jìn)入青春期，就類(lèi)似于在十字路口徘徊，他自己其實(shí)也很茫然，也不知怎么做。很多行為其實(shí)都是隨心而欲，根本沒(méi)有考慮前因后果。如果家長(zhǎng)再給予孩子暴力或者冷暴力，無(wú)疑是給孩子雪上加霜。在孩子茫然不知所措的青春期，家長(zhǎng)要做好長(zhǎng)期應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備，你若沒(méi)有耐心和愛(ài)心，孩子只會(huì)破罐破摔，繼而變得頹廢至極。
（4）像朋友一樣與青春期的孩子快樂(lè)相處
和青春期的孩子相處，大部分家長(zhǎng)都選擇站在家長(zhǎng)的高度俯視孩子，所以爸媽左看右看都看孩子不順眼。孩子很敏感，他們從你的一個(gè)眼神或者一句話、一個(gè)行為之中，就能感悟到你的責(zé)備和嫌棄。
要想走進(jìn)青春期孩子的心里，家長(zhǎng)就應(yīng)該放低“身價(jià)”，學(xué)會(huì)跟孩子和平相處。如果家長(zhǎng)總是以高高在上的姿態(tài)跟孩子相處，那孩子自然會(huì)把家長(zhǎng)放到最后一位。當(dāng)自己有什么心事兒，想到的永遠(yuǎn)是朋友和同學(xué)，有的甚至愿意跟老師分享，也不愿意跟父母傾訴。
這個(gè)時(shí)候，很多家長(zhǎng)就開(kāi)始怪孩子白眼狼，說(shuō)什么自己撫養(yǎng)孩子很多年，還不如結(jié)交幾天的朋友或者相處幾個(gè)月的老師和同學(xué)。別著急著怪孩子，你是時(shí)候反思反思自己跟孩子的相處方式了。
親子矛盾，其實(shí)說(shuō)白了就是相處方式不當(dāng)而導(dǎo)致的。如果家長(zhǎng)肯放低姿態(tài)，跟孩子像朋友一樣相處，不知道有多少親子矛盾會(huì)避免掉。
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青春期的孩子，不是魔獸也不是怪獸，他們只不過(guò)是處于兒童向成年人過(guò)渡的時(shí)期，如果家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持做好以上幾點(diǎn)，還用擔(dān)心孩子的教育問(wèn)題嗎？
