大學休學是否要重修，這是一個比較復雜的問題。對于一些人來說，休學可能是為了治療身體或心理上的疾病，而對于另一些人來說，休學可能是為了尋求更好的職業發展機會。不管原因是什么，休學之后重新進入課堂可能是一個挑戰。
首先，休學期間需要完成相關的課程作業和考試，這些作業和考試可能會對重新進入課堂產生負面影響。特別是如果休學期間沒有進行足夠的學習，那么重新進入課堂時可能會感到更加困難。
其次，重新進入課堂可能會帶來社交壓力和適應新環境的挑戰。在休學期間，同學們可能會發生變化，而且老師的教學方式也可能有所不同。重新進入課堂可能會讓人感到不適應，甚至感到孤獨。
最后，重新進入課堂可能需要更多的時間和金錢。在休學期間，可能需要支付一些額外的費用，例如醫療保險和學費減免等。這些費用可能會在重新進入課堂后增加壓力。
因此，是否要重修大學課程取決于休學的原因以及個人的需求和目標。如果休學是為了治療身體或心理上的疾病，那么應該盡快重新進入課堂，并努力學習。如果休學是為了尋求更好的職業發展機會，那么應該考慮其他方式來獲取所需的知識和技能，例如參加實習或課程學習。
最重要的是，應該認真考慮個人需求和目標，并做出明智的決定。無論選擇重修還是其他方式，都應該努力克服挑戰，取得進步。
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