參考消息網12月14日報道日媒稱，日本財團12月12日公布的調查結果顯示，每10名初中生中就有一人存在“不登校傾向”，即雖然來校但是并不想上學，這相當于文部科學省公布的實際不登校人數的3倍。
據日本《東京新聞》12月13日報道，文部科學省所定義的“不登校”指的是因疾病和經濟以外的原因，年間缺席天數超過30天的學生。
調查是在10月份通過網絡進行的，對象包括約6500名初中生。年間缺席天數不足30天但是連續一周以上缺席的學生占比1.8%；到過校門和保健室但是沒有進入教室的或者只來學校吃飯的“部分登校”學生占到4%；雖然也來上課但是心里覺得“學校很折磨人很討厭”的“違心登校”占比4.4%。
如果這些學生全部劃入存在“不登校傾向”的范疇，那么合計占比10.2%，以全國的初中生為基數計算就是33萬人。
至于不想去學校的理由，除了“太累”“起不來床”之外，回答“課程聽不懂、跟不上”“不想考試”的比例也很高，比起與家人和朋友的關系，身體原因和學業原因導致的不登校傾向更為明顯。當回答多選題“什么情況下能夠讓自己有學習的意愿”時，58.1%的人選擇了“能夠學到自己喜歡的、自己想要追求的東西”，44.6%選擇了“能夠符合自己的學習進度”。
專家認為，最緊迫的問題在于，如果只是形式上維系與學校的關系，那么對學生來說并不能學到東西。在東京大學尖端科學技術研究中心研究學習支援課題的高橋麻衣子講師呼吁：“如果是因為學業問題造成學生不想上學，成年人是可以干預的。我認為孩子們是愿意學習的，希望可以讓他們自己選擇怎么去學。”
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