15歲的花季少年跳樓自殺，這對于今年35歲的父親而言，悲痛莫名。10月22日，初三學生畢XX（以下統(tǒng)稱畢XX為死者）被班主任帶去理了光頭。隨后因為自尊心作祟，孩子拒絕上學。家長和老師慌了，他們在微信上多次交流，希望能夠說服孩子上學。然而因為剃光頭，正處于心理叛逆期的死者就連出門都戴帽子、戴口罩將自己包裹得嚴嚴實實。10日后，因為無法勸說孩子上學，加之班主任家訪時提出如果無法上學可辦理退學，所以死者的父母準備在11月2日前去學校辦理長期休學手續(xù)，這時他們發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)跳樓自殺。
11月9日，陜西的天氣有些寒冷，但在西安電子科技大學附屬中學（太白校區(qū)）門口坐著4位老人，其中1位老人懷中抱著死者的遺像。通過了解，四位老人分別是死者的爺爺奶奶和外公外婆。據(jù)死者的爺爺介紹，他們之所以采取這種方式，主要是要為死去的孫兒討個說法。
隨后我們見到了傷心欲絕的死者父母。死者的父親今年35歲，前不久剛剛做過心臟支架手術(shù)，死者的母親33歲，人到中年，雖然膝下兩子。但死者作為長子，且一直成績優(yōu)異，一直是他們心中的驕傲。如今孩子猝然離世，這讓他們內(nèi)心無論如何無法接受。
死者父親反應，孩子開學以后，他已經(jīng)帶孩子理發(fā)兩次，且頭發(fā)并不長。但理發(fā)后，班主任和他通過微信做過溝通，告訴他理發(fā)師是新手，頭發(fā)有點短，希望家長多鼓勵，并讓孩子以此為志。因為孩子之前曾說過與班主任關系不錯，所以死者家屬當時并未在意，并對老師禮貌有加。
但孩子回來后拒絕上學，表示只能等到頭發(fā)長了才能上學。死者的父母、爺爺多次規(guī)勸，但孩子始終沒能去學校上學，并在理發(fā)后兩日離家出走。通過查看微信聊天記錄，這期間班主任和家長溝通甚多，可以看出雙方對孩子成長的擔憂。據(jù)家長反映，10月29日，班主任曾來家中家訪，通知死者不去學校上學就辦理退學，并要求死者復述一遍。
11月2日，家長在勸說孩子上學無果后，準備前往學校辦理長期休學。然而，出發(fā)之前，他們發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)跳樓。
喪子之痛，讓這對父母開始反思，究竟是什么原因讓兒子產(chǎn)生跳樓自殺的決心？通過查看孩子的說說，發(fā)現(xiàn)在理發(fā)后，孩子曾稱，讓他去上學，除非班主任提頭來見。可見理光頭一事，對孩子自尊心的刺痛。
死者家屬介紹，孩子生前學習成績優(yōu)良，理光頭前一個月還考了全班前9名。出事前，孩子還一直在自學日語。
死者父親展示了孩子理發(fā)前和理發(fā)后的照片。他說，孩子理發(fā)前頭發(fā)于其他孩子無異，理發(fā)后確實有些短。
但讓他想不到的是，孩子反應如此激烈，拒絕上學以致最后發(fā)展到自殺的地步。孩子父親說，老師理發(fā)前沒和家長溝通，到現(xiàn)在他都不知道究竟是什么原因讓老師帶孩子理光頭？
但我們通過一個孩子父親提供的一個聊天截圖發(fā)現(xiàn)，老師稱家長當時很高興就答應了，但家長并未回復。孩子理發(fā)之前，家長和班主任是否溝通，通過現(xiàn)有證據(jù)難以判定。
孩子走了，死者的父母曾去學校溝通雙方責任問題，但在11月5日，學校提出10萬元賠償，被死者父母拒絕。死者父母表示，他們不是為了錢，而是要給死去的孩子一個交代。
嚴冬時節(jié)，四位失去孫兒的老人在學校門口哭的傷心欲絕。失去孩子的家長們，希望向?qū)W校討要一個說法。但無論如何，生命已經(jīng)逝去。我們在為孩子惋惜的同時，更應該關注處于叛逆期的青少年，他們的心理健康。從小對孩子進行挫折遭遇，培養(yǎng)他們正確面對挫折的信心和勇氣。此事，我們將持續(xù)關注。
