我覺得孩子需要的不是開導和鼓勵，而是具體的幫助。
我上高中那會，老師家長找我談話，說的都是你得努力啊，再堅持堅持，考上大學就輕松了……
但是不管他們怎么說，數(shù)學最后兩道大題，線性代數(shù)，解析幾何什么的，我就是沒辦法全部做出來，只能寫多少算多少，拿一些步驟分。
并且其他學科也有一些我解決不了的問題，單獨問老師也解決不了什么，他們單獨給我講的和課上講的也沒什么差別。
我遇到的問題是許許多多十分具體的問題，不是無緣無故就覺得累了，不想上學了。
長大以后，我想過，在具體的某個學科方面，我可能的確不算聰明的，但也不是拒絕思考的，我當時遇到的老師沒有能夠讓我學明白，那么有沒有可能，有其他的老師，能夠給我講明白的？
然后現(xiàn)在，身邊很多朋友都有孩子，幾乎所以孩子都在上補習班，同事的孩子除了上補習班，還會在網(wǎng)上找一些學習視頻，自己看。同事的孩子說，有些題，上課聽老師講的，聽不懂，自己就去網(wǎng)上搜，網(wǎng)上有其他老師講的。
所以，要去了解孩子遇到了什么具體的困難，然后才能想辦法解決。
當然，我遇到的都是學習方面的，也有可能會有同學關(guān)系，身體健康，或者和老師的關(guān)系，其他方面的。
未成年人真的很無助，有些問題沒人幫，真的解決不了。
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