家庭教育指導(dǎo)師求職（家庭教育指導(dǎo)師(高級)）
人力資源社會保障部公示18個新職業(yè)，包含“家庭教育指導(dǎo)師”“研學(xué)旅行指導(dǎo)師”等，引發(fā)關(guān)注。
家庭教育親子溝通是每一個父母必修課，因為父母是孩子的第一任老師，家庭教育親子溝通順暢的，那整個家庭氛圍都會非常和諧，更利于孩子身心健康的成長，左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強老師在講NLP親子溝通，高效能親子溝通，GROW溝通模式，手把手教父母如何做好家庭教育親子溝通，父母你要學(xué)習(xí)嗎？
人社部表示，根據(jù)《中華人民共和國勞動法》有關(guān)規(guī)定，為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見》提出的“緊跟新技術(shù)、新職業(yè)發(fā)展變化，建立職業(yè)分類動態(tài)調(diào)整機制，加快職業(yè)標準開發(fā)工作”要求，我們積極推動國家職業(yè)分類大典修訂工作，面向社會持續(xù)公開征集新職業(yè)信息。經(jīng)專家評估論證、書面征求中央和國家機關(guān)有關(guān)部門意見等程序，擬發(fā)布機器人工程技術(shù)人員等18個新職業(yè)信息。
一、機器人工程技術(shù)人員：從事機器人結(jié)構(gòu)、控制、感知技術(shù)和集成機器人系統(tǒng)及產(chǎn)品研究、設(shè)計的工程技術(shù)人員。
二、增材制造工程技術(shù)人員：從事增材制造技術(shù)、裝備、產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計并指導(dǎo)應(yīng)用的工程技術(shù)人員。
三、數(shù)據(jù)安全工程技術(shù)人員：從事數(shù)據(jù)安全需求分析挖掘、技術(shù)方案設(shè)計、項目實施、運營管理等工作的工程技術(shù)人員。
四、退役軍人事務(wù)員：在退役軍人服務(wù)中心(站)從事退役軍人政策咨詢、信訪接待、權(quán)益保障、安置服務(wù)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持等事務(wù)辦理的人員。
五、數(shù)字化解決方案設(shè)計師：從事產(chǎn)業(yè)數(shù)字化需求分析與挖掘、數(shù)字化解決方案制訂、項目實施與運營技術(shù)支撐等工作的人員。
六、數(shù)據(jù)庫運行管理員：對系統(tǒng)所使用的數(shù)據(jù)庫進行維護及管理等工作的人員。
七、信息系統(tǒng)適配驗證師：從事信息系統(tǒng)基礎(chǔ)環(huán)境、終端、安全體系、業(yè)務(wù)系統(tǒng)的適配、測試、調(diào)優(yōu)、數(shù)據(jù)遷移、維護等工作的人員。
八、數(shù)字孿生應(yīng)用技術(shù)員：使用仿真技術(shù)工具和數(shù)字孿生平臺，構(gòu)建、運行維護數(shù)字孿生體，監(jiān)控、預(yù)測并優(yōu)化實體系統(tǒng)運行狀態(tài)的人員。
九、商務(wù)數(shù)據(jù)分析師：從事商務(wù)行為相關(guān)數(shù)據(jù)采集、清洗、挖掘、分析，發(fā)現(xiàn)問題、研判規(guī)律，形成數(shù)據(jù)分析報告并指導(dǎo)他人應(yīng)用的人員。
十、碳匯計量評估師：運用碳計量方法學(xué)，從事森林、草原等生態(tài)系統(tǒng)碳匯計量、審核、評估的人員。
十一、建筑節(jié)能減排咨詢師：應(yīng)用節(jié)能減排技術(shù)，從事建筑及其環(huán)境、附屬設(shè)備測評、調(diào)適、改造、運維等工作的咨詢服務(wù)人員。
十二、綜合能源服務(wù)員：從事客戶用能情況診斷，綜合能源方案策劃，并組織實施和運維管理的人員。
十三、家庭教育指導(dǎo)師：從事家庭教育知識傳授、家庭教育指導(dǎo)咨詢、家庭教育活動組織等的人員。
十四、研學(xué)旅行指導(dǎo)師：策劃、制訂、實施研學(xué)旅行方案，組織、指導(dǎo)開展研學(xué)體驗活動的人員。
十五、民宿管家：提供客戶住宿、餐飲以及當?shù)刈匀画h(huán)境、文化與生活方式體驗等定制化服務(wù)的人員。
十六、農(nóng)業(yè)數(shù)字化技術(shù)員：從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村生活數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用、推廣和服務(wù)活動的人員。
十七、煤提質(zhì)工：以煤為原料，操作干燥窯、熱解窯、提質(zhì)煤冷卻器、急冷塔等設(shè)備，提高煤品質(zhì)的生產(chǎn)人員。
十八、城市軌道交通檢修工：使用制動測試臺、車輪輪緣尺、紅外熱像儀、扭矩扳手、液壓起道器等檢測設(shè)備和維護工器具，檢修及維護保養(yǎng)城市軌道交通設(shè)備和設(shè)施的人員。
人社部表示，隨著《家庭教育促進法》的出臺實施和“雙減”等政策的推行，確立從事家庭教育和研學(xué)旅行指導(dǎo)人員的職業(yè)屬性、界定職業(yè)工作任務(wù)等顯得很有必要，基于此，專家和有關(guān)部門提出了“家庭教育指導(dǎo)師”“研學(xué)旅行指導(dǎo)師”2個新職業(yè)。
“家庭教育指導(dǎo)師”主要工作任務(wù):
1.開展家庭教育法律法規(guī)及政策宣傳，傳授立德樹人家庭教育科學(xué)理念、知識和方法；
2.指導(dǎo)家長履行家庭教育主體責(zé)任，進行家庭教育規(guī)劃并開展家庭教育；
3.指導(dǎo)家長樹立和傳承優(yōu)良家風(fēng)，指導(dǎo)其他家庭成員協(xié)助和配合家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境；
4.提供家庭教育問題解決方案和咨詢建議；
5.策劃、組織開展家校社協(xié)同育人的實踐活動。
“研學(xué)旅行指導(dǎo)師”主要工作任務(wù):
1.收集研學(xué)受眾需求和研學(xué)資源等信息；
2.開發(fā)研學(xué)活動項目；
3.編制研學(xué)活動方案和實施計劃；
4.解讀研學(xué)活動方案，檢查參與者準備情況；
5.組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)研學(xué)活動項目的開展，保障安全；
6.收集、記錄、分析、反饋相關(guān)信息。
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