發現孩子有早戀傾向該如何應對（孩子有早戀傾向,這種問題如何解決?）
相對于現在小學生早戀的現象已經是人盡皆知了，但是在我們上小學的時候，早戀可是禁忌的話題，而那個年代的思想也是非常保守的。在那個年代，要是對誰有了好感，最多就是給對方買點小零食，幫忙打掃衛生。要是有時和對方不小心有了眼神對視都會害羞，更別說拉拉小手了，但是現在的小學生要是喜歡誰，那就大不同以往了。
孩子叛逆期早戀怎么引導？按孩子的心理成長過程來講，每一個孩子都會經歷叛逆期的，針對孩子叛逆期的不同階段，父母的引導方法是不同的，賴頌強老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到，父母如何從孩子的心理，認知，情緒，行為，規則等方面綜合去引導。
1）和孩子坐下來談心
發現孩子早戀之后，最忌諱的做法就是指責、批評孩子。這不僅無法解決問題，還可能使孩子的自尊心受到打擊，從而滋生叛逆心理。
正確的做法是和孩子坐下來委婉地談心聊天，可以說說自己類似的經歷，并問孩子欣賞對方什么。
一方面，這可以讓家長對孩子早戀有一個更加全面的了解，方便對癥下藥地處理。另一方面。，也能讓孩子更易接受父母的建議。
2）轉移孩子注意力
家長應鼓勵孩子積極參加對身心健康有益的活動，以轉移其注意力，發泄其充沛的精力。校內豐富多彩的集體活動，校外的旅游、交友、公益勞動等既可鍛煉身體，又可益智、養性。同時，鼓勵孩子根據個人興趣，發 展個人愛好，如進行集郵、讀世界名著、練習寫作投稿，使課余的時間充滿情趣，充滿快樂，也許，“早戀”的情感會適當減弱和轉移。
家長們在發現孩子有早戀的傾向時，千萬不要一下子掐斷了，這很容易引起孩子的叛逆心理，試試上面這兩種方法好好開導。
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