這孩子挺聰明的就是不肯學(xué)（兒子很聰明學(xué)東西得很快）
每一個(gè)家長都避免不了有望子成龍，望女成鳳的心思。
孩子學(xué)習(xí)對于所有的家長來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
因此，在孩子很小的時(shí)候，家長們就會通過他們的一言一行，來判斷孩子的智商或情商。并且還會以此為依據(jù)，來猜測孩子日后的學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)秀。
在這些家長眼里，似乎小時(shí)候看起來很聰明的孩子，長大學(xué)習(xí)成績就一定會好，那么事實(shí)真的是這樣嗎？
“傷仲永”的故事從來都不缺
大家都聽過《傷仲永》的故事，但其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中像仲永這種情況也并不少見。很多孩子從小活潑聰明，被周圍的人稱為小天才，更被父母寄予厚望。
各種興趣班、補(bǔ)習(xí)班紛紛成了孩子玩耍道路上的“絆腳石”，可事實(shí)上，這樣的孩子在上學(xué)之后，卻只能輝煌一陣子，隨后成績就會變得平平無奇，有的甚至還會直線下滑在班級墊底，不如普通的孩子。
事實(shí)上，有三類孩子雖然看起來優(yōu)秀但其實(shí)是“偽聰明”，等到將來隨著科目數(shù)量提升后也多半不是塊學(xué)習(xí)的料，家長們可別高興得太早。
有三類孩子看似聰明，但在將來的學(xué)習(xí)上可能會很吃力
雖然上學(xué)后大家都處在同一起跑線上，但有些孩子身上的一些壞習(xí)慣，會讓他們最終泯然眾人，父母發(fā)現(xiàn)后還是要及時(shí)糾正才好。
【第一類】：只喜歡看自己“舒適圈”內(nèi)的成績
這種情況是孩子比較“穩(wěn)定”，他們只喜歡在自己擅長的領(lǐng)域里琢磨，獲取一定的成就感。
但現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績是要文理科多方面全面發(fā)展的，只在定向的某一門上小有成就是不行的，而不愿意踏出自己舒適圈，只知道盲目讀書的孩子，會在激烈的競爭中，慢慢被落下來。
所以孩子一旦表現(xiàn)出這種特點(diǎn)，家長要注意，盡量在平時(shí)在督促他們學(xué)習(xí)的時(shí)候鼓勵他們適當(dāng)放下自己擅長的類型的課程，把大量的精力投入到自己不擅長的課程上，別只在自己的“舒適圈”里打轉(zhuǎn)。
【第二類】：平時(shí)“假努力”，實(shí)則專注力并不在學(xué)習(xí)上
孩子在還沒有上學(xué)的時(shí)候，如果活潑好動，愛與人交流，說明他的情商智商都比較高。但是這些活潑的孩子通常有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是他們喜歡把精力專注到玩兒的事情上。
平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師家長在旁邊監(jiān)督就假裝看一下書，一旦我們走開，他們就去做別的事情，耍小聰明搪塞學(xué)習(xí)。
這是一種把小聰明用錯(cuò)了地方的現(xiàn)象，如果家長發(fā)現(xiàn)孩子們有這種情況，一定要及時(shí)糾正。
【第三類】：擅長在學(xué)習(xí)上耍小聰明
有些聰明的孩子因?yàn)槟X子靈活，在學(xué)習(xí)上很會投機(jī)取巧。比如作弊作業(yè)，偷工減料，為自己的成績不好找理由等。
一旦孩子出現(xiàn)這種情況，家長們更是要及時(shí)看管處罰，千萬不能任由他們繼續(xù)錯(cuò)下去。
相較于成績門門“A”的孩子來說，“X型學(xué)生”更有發(fā)展前途
不可否認(rèn)，有些“搶跑”的學(xué)生在一開始上學(xué)的時(shí)候，可能成績會非常的好，門門拿a?？伤麄兊囊陨线@幾點(diǎn)特性不能讓他們把這些成績保持很久。
通常在上高中之后，他們的成績就會直線下滑，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不僅僅是靠智商，也是要靠努力的，所以相較于這樣的孩子，反而是韌性好、機(jī)靈的x型學(xué)生更有發(fā)展前途。
那么怎樣才能把孩子培養(yǎng)成真聰明，真優(yōu)秀的x型學(xué)生呢？
家長如何才能培養(yǎng)出“X型”孩子呢？
★在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，實(shí)踐也少不了
X型學(xué)生一向思路多知道變通，家長在督促孩子用他們聰明的小腦袋瓜學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，也一定不要忘了理論實(shí)踐，對于有些課程來說，只有實(shí)踐過，經(jīng)歷過才能讓他們記得更牢。
★培養(yǎng)孩子面對困境時(shí)的“逆商”
有些學(xué)生聰明歸聰明，但是心理承受能力比較差，面對困難容易退縮，面對絕境容易打退堂鼓。
這種缺點(diǎn)也是他們成功路上的一個(gè)絆腳石，家長們更要從小就重要注意培養(yǎng)孩子都抗壓能力。
★教會孩子把握時(shí)機(jī)的同時(shí)，也要記得腳踏實(shí)地
俗話說文人相輕，聰明的人略略有些自大也是正常的，但是學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，光靠聰明的腦瓜是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
我們不僅需要把握機(jī)會，更需要懂得腳踏實(shí)地，家長們也要告訴孩子這個(gè)道理，引導(dǎo)孩子自信的同時(shí)也要知道努力。
★靈活多變的思維是“X型”孩子的必備級技能
大家都知道，現(xiàn)在上名校的孩子都是文理兼修，全科優(yōu)秀，這都多虧了他們靈活多變的思維。所以靈活多變的思維是x型孩子的必備技能。
寫到了最后面：
小天才不是全靠天生，也需要后天的努力和正確的引導(dǎo)。家長們不要覺得自家孩子很聰明就對他們的培養(yǎng)掉以輕心，加之正確的引導(dǎo)才不會讓自家孩子變成另一個(gè)《傷仲永》。
